Наталья Артемова
Конспект НОД с детьми средней группы «Наша Родина — Россия»
Цели: закрепить представление детей о Родине – России,вызвать интерес к народному искусству,чувство восхищения и гордости за свой народ,
обогатить словарный запас у дошкольников по данной теме.
Наглядный материал:кукла в народном костюме,иллюстрации с изображением природы России,достопримечательностей,предметы народно-прикладного искусства.
Ход занятия:
Воспитатель:
-Ребята,к нам в гости пришла кукла Машенька. Давайте с ней поздороваемся.
«Здравствуй» Здравствуй солнце золотое (руки в стороны)
Публикация «Конспект НОД с детьми средней группы „Наша Родина — Россия“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
- Родина, Россия. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
Здравствуй небо голубое (руки вверх)
Здравствуй вольный ветерок (качаем руками над головой)
Здравствуй маленький дружок (дети улыбаются друг другу)
Воспитатель:
-Машенька принесла нам много всего интересного. Давайте посмотрим.
(На стенд выставляем иллюстрации с природой России,а также различных достопримечательностей,например Кремль,Зимний дворец,Большой театр и т. д)
-Что вы видите?
Дети:
-Лес,море горы.
Воспитатель:
-Все это наша прекрасная страна,в которой мы живем,Как она называется?
Дети:
-Россия
Воспитатель:
-Расскажите,какая наша Россия?
Дети:
-Красивая,огромная,сильная,богатая.
Воспитатель:
-Машенька принесла нам много красивых вещей,сделанных русскими мастерами. Давайте подойдем и рассмотрим изделия народно-прикладного искусства.
(Дети рассматривают матрешек,хохломские изделия,дымковские игрушки.)
А теперь наша гостья хочет загадать вам загадки,
Рядом разные подружки,
Но похожи друг на дружку.
Все они сидят друг в дружке,
А всего одна игрушка.
Резные ложки и ковши
Ты разгляди-ка, не спеши.
Там травка вьется и цветы
Растут нездешней красоты.
Блестят они, как золотые
А может, солнцем залитые
Весёлая белая глина,
Кружочки, полоски на ней,
Козлы и барашки смешные,
Табун разноцветных коней.
Кормилицы и водоноски,
И всадники, и ребятня,
Собаки, гусары и рыбки,
А ну, отгадайте, кто я?
-Молодцы,Маша очень рады что вы так много знаете о народных промыслах.
Но еще ей хотелось бы узнать сможете ли вы,как русские мастера,расписать
заготовки,которые Маша для вас приготовила?
Дети приступают к росписи дымковских игрушек,воспитатель помогает,советует,если ребенок затрудняется.
После выполнения задания,Маша благодарит детей за прекрасно проведенное время и прощается с ними.
Много есть на свете, и кроме России, всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать — одна у него и родина.
(Константин Ушинский)
