Светлана Крысанова
Конспект интегрированной НОД «На прогулку с Колобком»
Тип НОД: интегрированная
Интеграция образовательных областей: познание, развитие речи, физическая культура, музыка, чтение художественной литературы, социализация, безопасность.
Вид деятельности: игровая, коммуникативная, двигательная, продуктивная, музыкальная.
Цель: создание условий для расширения представлений об окружающем мире и развития зрительного восприятия у детей с нарушением зрения.
Задачи:
Вызвать у детей желание выполнять игровые задания;
Закреплять навыки счета до 5, формировать представления о равенстве и неравенстве групп предметов.
Публикация «Конспект интегрированной НОД „На прогулку с Колобком“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2014
Продолжать работу по сенсорному развитию детей с ослабленным зрением в разных видах деятельности.
Побуждать детей участвовать в беседе, отвечать на вопросы и задавать их, выражать свою точку зрения.
Словарная работа: яркое, лучистое, теплое, ласковое.
Оборудование: фонограмма песенки Колобка, игрушка Колобок, лабиринт
" Помогите Колобку скорее добраться до дома", плоскостные картинки с изображением крупных цветов разного цвета, наборы разрезных картинок (дикие животные) для подгруппы детей.
Предварительная работа: просмотр мультфильма " Колобок".
Ход непосредственно образовательной деятельности:
1. Организационный момент
Звучит фонограмма песенки колобка из мультфильма
Воспитатель: ребята, как вы думаете, в какую сказку мы опали?
(заносит мягкую игрушку Колобка).
- А вот и сам Колобок
- Здравствуйте ребята! Я - колобок.
Наш сказочный гость нам представился, а теперь давайте, и мы назовем свои имена (каждый ребенок берет в руки игрушку и называет свое имя).
Воспитатель: Колобка разбудило ласковое солнышко. Посмотрите в окно, какое сегодня солнышко? (яркое, лучистое, ласковое, теплое)
Гимнастика для глаз "Солнышко"
Солнцу глазки покажу закрыть глаза ладошками, открыть
Здравствуй солнышку скажу.
Если солнце не бояться
Будет зрение улучшаться! поморгать
Воспитатель:
- Ребята, а Колобок то наш ушел и от бабушки, и от дедушке и заблудился в лесу. Давайте поможем нашему Колобку добраться до дома.
Игра "Лабиринт"
Дети отыскивают дорожку на большом плакате -лабиринте. Затем путь колобка прослеживают глазами.
Воспитатель.
Ребята давайте вместе с Колобком отправимся гулять в лес.
Физкультурные упражнения
Мы пришли в осенний лес Ходьба по комнате
Сколько здесь вокруг чудес! Разводят руками
Справа - березка стоит. Руки отводят в указанную сторону
Слева елка на нас глядит.
Листочки в небе кружиться, Движение "фонарики"
На землю красиво лежаться. Кружась приседают
Игра " Посчитай и назови"
- Пришли мы на лесную полянку. сколько здесь цветов! (на ковре разложены плоскостные изображения цветов с разным количеством лепестков)
- Кто сможет посчитать цветы?
- Какого они цвета? (красного, зеленого, желтого)
- А каких больше? (меньше, поровну)
- Возьмите себе по цветочку, посчитайте лепестки у своего цветка.
- Ребята а давайте понюхаем свои цветы (вдох, выдох - дыхательная гимнастика). А еще наши цветочки очень любят пчелки.
- А как они жужжат? (ж-ж-ж-ж-ж-ж) (упражнение по звуковой культуре речи)
Давайте побегаем по полянке и пожужжим, как пчелки.
Игра " Собери картинку"
Воспитатель:
Ребята давайте в вспомним кого повстречал колобок в лесу (волка, зайца, медведя, лису). Давайте мы с вами соберем картинки с этими животными. Педагог предлагает детям сесть за столы, раздает разрезные картинки. молодцы ребята, Колобок говорит вам спасибо.
Итог
Воспитатель: Ребята, вот и подошла к концу наша прогулка. А вам понравилась гулять по лесу с Колобком? И ему понравилось, как вы умеете считать, отвечать на вопросы, слушать музыку, дружно играть. И поэтому Колобок дарит каждому из вас картинку-раскраску с героями из своей сказки.
Дети благодарят Колобка, прощаются с ним и приглашают его еще прийти а гости.
