Титова Татьяна Викторовна
Конспект НОД по рисованию в подготовительной к школе группе «Наша армия родная»
Цель: учить рисовать защитника Отечества в движении.
Задачи:
-учить детей создавать образ воина, передавать характерные особенности военной формы;
-закреплять умение располагать изображение на листе бумаги;
-воспитывать интерес и уважение к Российской Армии.
Материал: листы бумаги формата А-4, гуашь, кисти, стаканчик для воды.
Публикация «Конспект НОД по рисованию в подготовительной к школе группе „Наша армия родная“» размещена в разделах
- Армия. Конспекты занятий на тему «Наша армия»
- День защитника. Конспекты занятий к 23 февраля
- День защитника. Рисование к 23 февраля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2017
Предварительная работа: чтение рассказов, стихов о российской армии, рассматривание иллюстраций, слайдов.
1. Организационный момент. Беседа о Дне Защитника Отечества.
-Дети, послушайте стихи.
Наша армия родная
И отважна и сильна.
Никому, не угрожая,
Охраняет нас она.
Оттого мы любим с детства
Этот праздник в феврале.
Слава Армии Российской –
Самой мирной на земле!
(О. Высотская)
- Какому празднику посвящены эти стихи?
(правильно, 23 февраля мы отмечаем День Защитника Отечества).
-Как называется страна, где мы живем? (Россия)
-Почему Россия называется нашим Отечеством?
(Россию мы называем Отчеством, потому что в ней живем не только мы, а еще наши отцы, деды и прадеды).
-Кто охраняет и защищает нашу Родину?
(солдаты, офицеры).
-Как называется их профессия?
(защитник Отечества)
-Поднимите руку, у кого папа служил или служит в армии?
(значит, ваши папы тоже защитники Отечества).
Игра «Получи колечко и скажи словечко».
-Дети, в этой игре вы будете по очереди передавать колечко и называть качества, которыми должен обладать защитник Отечества?
(смелый, храбрый, отважный, закаленный, решительный, внимательный, ловкий, спортивный, умелый и т. д.).
Физкульт-минутка: «Мы военные».
Мы станем все военными - ходьба на месте.
Большими, здоровенными - /руки вытянуть вверх, опустить через стороны/.
Будем в Армии служить – /руки в стороны – вниз/.
Будем Родину любить - /руки в стороны – вниз/.
Сад и дом свой охранять - /наклон вперёд, смотрим в «бинокль»/.
Будем мир мы защищать! - /ходьба на месте/
(стихи из интернета)
Презентация «Рисунки детей на тему «Идет солдат по городу».
-Дети, посмотрите слайды, как дети такого же возраста, как и вы, нарисовали защитников Отечества. Обратите внимание на позу солдат при ходьбе.
2. Анализ образца. Дети, вы достаточно хорошо усвоили рисование фигуры человека в движении. Сегодня мы будем рисовать защитника Отечества без предварительного наброска простым карандашом.
3. Показ приемов и последовательности рисования.
Для лица нам понадобится розовая или бежевая краска. Разводим краску на палитре: в белую гуашь добавляем желтую и капельку красной. Рисуем овал лица. Затем приступаем к рисованию туловища. Одна нога слегка согнута при ходьбе, вторая прямая. На параде ноги вытянуты. Ладони и ботинки изображаем способом примакивания кисточкой. Рисуем каску или пилотку зеленой гуашью, волосы коричневой гуашью. Изображаем черты лица в «профиль» или «анфас». Раскрашиваем облака белой или голубой краской, тротуар серой или коричневой.
Пальчиковая гимнастика.
-Чтобы наши пальчики были послушные, поиграем с пальчиками.
Мы солдаты, мы солдаты, бодрым шагом мы идем.
(Пальцы бодро «Маршируют» по столу.)
В нашу армию, ребята, просто так не попадешь.
(Пальцы сжаты в кулак, указательный вверх и покачивается влево-вправо.)
Нужно быть умелыми, сильными и смелыми!
(Ладонь вверх, пальцы растопырены, сжимаются и разжимаются.)
(стихи из интернета)
4. Самостоятельная продуктивная деятельность (с использованием фонограммы).
-Индивидуальная помощь детям, испытывающим затруднения.
5. Анализ детских работ. Молодцы, вы хорошо поработали и у вас получились интересные творческие рисунки. Предлагаю оформить выставку для пап.
Титова Татьяна Викторовна | Все публикации
