Ольга Русина
Конспект НОД в старшей группе «Бравые солдаты».
Цель: Создание условий для развития у детей чувства уважения к Российской армии, любви к Родине.
Задачи:
1. Создать условия для закрепления знаний о Дне Защитника Отечества;
2. Создать условия для развития двигательной активности детей;
3. Создать условия для развития навыков играть в командных играх;
4. Создать условия для развития выдержки, выносливости, воображения;
5. Способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи.
Предварительная работа:
• Ознакомление детей с историей нашей страны и армии;
• выставка рисунков;
Публикация «Конспект НОД в старшей группе „Бравые солдаты“,» размещена в разделах
- Военные профессии, техника. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2016
• чтение художественной литературы на военную тематику;
• разучивание стихов о защитниках Отечества;
• разучивание песен о войне на музыкальных занятиях;
Оборудование:
• обручи (2 шт.);
• кегли (10 шт.);
• мешочки с песком (20шт.);
• маленькие мячи (10шт.);
• руль игрушечный (2шт.);
• флажки (2шт.);
• корзины (2шт.);
• коврики (2шт.);
• резиновые рыбки (20 шт.);
• куб (2 шт.)
Ведущий 1: Дорогие дети! Уважаемые гости! Сегодня мы отмечаем замечательный праздник – День защитника Отечества. От всей души поздравляем всех отважных российских воинов и благодарим их за ратный труд и верность Отечеству. Желаем им богатырского здоровья и огромного счастья.
Ведущий 2:
День нашей армии сегодня!
Сильней её на свете нет.
Привет защитникам народа!
Российской армии –
Все вместе: Привет!
Ведущий 1:
Все наши дедушки и папы.
Когда-то в армии служили,
Учились защищать Россию,
Всегда подтянутыми были.
Ведущий 2:
Носили форму и фуражку,
Усердно спортом занимались,
Стрелять учились очень метко,
И пистолета не боялись.
Ведущий 1:
У нас сегодня день особый
Для мальчишек и мужчин
День защитника Отечества
Знает каждый гражданин.
Ведущий 2: 23 Февраля, День защитника Отечества. Кто такие защитники?
Дети: (Защитники — это те, кто защищает других людей)
Солдаты, военные защищают нашу страну от возможных врагов, поэтому днем защитника Отечества называется праздник всех военных. Каких военных вы знаете?
(Моряки, летчики, пограничники, танкисты)
Ведущий 1: Ребята, а кто из вас знает что такое Отечество?
Слово Отечество происходит от слова отец. Отечеством называют родину. Что же защищают наши военные? (Нашу Родину). Как она называется? (Россия).
Ведущий 2: Ребята, вы тоже будущие защитники нашей Родины. Какими должны быть защитники Родины? (смелыми, сильными, выносливыми, терпеливыми, трудолюбивыми, закалёнными). Сегодня мы проведем эстафеты и узнаем кто самый смелый, выносливый и сильный.
Прежде чем представить команды проведем разминку.
Наши воины идут: «Раз-два, раз-два!» (ходьба на месте)
В барабаны громко бьют: «Тра-та-та!» (2 раза) (имитация игры на барабане)
В море наши корабли: нынче здесь, завтра там (смотрят «под козырёк» вправо-влево)
Долго плавали вдали по морям, по волнам! (круговые движения руками)
Пограничник на посту: «Кто идёт? (2 раза) (держа автомат, повороты вправо-влево)
Едут танки по мосту: «Тр-р, вперёд!» (2 раза) (движение руками «моторчик»)
Над землёю самолё т: «У-у!» (2 раза) (руки в стороны, наклоны вправо-влево)
Разрешён ракетам взлё т: «У-ух!» (2 раза) (присесть, сложив ладони перед грудью, встать, подняв руки вверх)
Наши пушки точно бьют: «Бух! Бах!» (2 раза) (выбрасывание рук вперёд, пальцы сжаты в кулак – «бокс»)
Нашей армии — салют! «Ура! Ура!» (поднять руки вверх)
Ведущий 1: А сейчас мы дадим возможность представиться нашим командам.
Представление команд:
Капитан команды: - Вас приветствует команда «Моряки».
Наш девиз: «Трудно в ученье, легко в бою»
- Вас приветствует команда «Танкисты».
Наш девиз: «В армии быть – народу служить»
Ведущий 2: Вашу находчивость и смекалку будет оценивать наше уважаемое жюри.
Пусть оно весь ход сраженья.
За командами следит.
Кто окажется дружнее —
Тот в бою и победит
Ведущий 1: Начинаем наши соревнования.
1. Эстафета: «Подвези боеприпасы»
Участвует вся команда. У капитана в руках «руль», на голове мешочек.
Перед ними ставят кегли, на расстоянии 1 м друг от друга. Игроки должны «змейкой» оббежать кегли, не уронив мешок, оббежать ориентир и вернуться обратно.
Ведущий: Вырастут наши мальчишки и пойдут служить в армию, а чтобы в армии служить нужно быть быстрым, ловким, внимательным.
Ведущий: Солдаты — меткие стрелки. Сейчас мы проверим, как вы умеете стрелять.
2. Эстафета «Будь метким»
Дети строятся друг за другом. На расстоянии 2 м. от первого участника лежит на полу коврик «окоп», а на расстоянии 1,5 – 2 м стоит куб, на котором наклеено изображение танка. Дети по очереди бегут до «окопа», ложатся на живот берут мешок, бросают в танк. Бросивший участник возвращается обратно к команде и передаёт эстафету следующему участнику. Команда, у которой попаданий больше, становится победительницей.
Ведущий Слово жюри. О результатах первых двух состязаний.
3. Эстафета «Перенести снаряды»
Участники стоят в шеренге, держа руки перед собой, капитан берет «снаряд» передает следующему. И так пока все снаряды из одной корзины не переместят в противоположную сторону. Выигрывает та команда, которая первая перенесет все снаряды.
4. Эстафета «Рыбалка»
Участники стоят в колонне, у капитана корзина. На противоположной стороне лежит обруч «Озеро» в нем рыбы. Капитан бежит, ловит рыбу кладет в корзину, оббегает ориентир и возвращается в команду передает эстафету.
Ведущий 2: Молодцы. Вы сегодня очень постарались. Показали свою сноровку и умение.
Мы все убедились, что ваши папы в прекрасной форме, и дети ничуть не отставали от них. Наши эстафеты подошли к концу.
Пусть не все получилось сразу, но можно с уверенностью сказать, что все достойно справились.
А сейчас слово жюри.
Жюри объявляет итоги соревнования, проводится награждение.
Ведущий:
Трубы громкие поют, Нашей армии…
Все хором: Салют!
В космос корабли плывут,
Нашей армии…
Все хором: Салют!
Ведущий:
На планете мир и труд, Нашей армии…
Все хором: Салют!
