Роза Аглеулина
Викторина «Зелёный огонёк» для подготовительной к школе группы
Викторина для подготовительной к школе группы
Цель закрепление знаний о правилах дорожного движения
Задачи:
«Социализация»- приобщать к элементарным нормам и правилам взаимоотношений со сверстниками в ходе коллективных мероприятий.
«Безопасность» - закреплять знания о правилах дорожного движения, навык применения правил дорожного движения в повседневной жизни.
«Познание»- продолжать формировать образные представления о поведении на дорогах и соблюдении правил дорожного движения в процессе различных видов деятельности.
«Коммуникация» - развивать свободное общение.
Публикация «Викторина „Зелёный огонёк“ для подготовительной к школе группы» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- ПДД. Викторины по правилам дорожного движения
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2013
«Художественная литература» - развитие навыка рассказа стихотворений с соблюдением интонации, приобщение к словесному искусству
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций на тему «Дорожные ловушки», экскурсия к ближайшему перекрестку, заучивание стихотворения “Светофор”, загадок о дорожных знаках, беседы о дорожных знаках и правилах дорожного движения.
Материалы и оборудование: фишки двух цветов (красные, зелёные, конверты: с картинками транспорта, с картинками дорожных знаков. Дидактическая игра «Собери знак», дидактическая игра «Собери светофор», знаки светофора для игры с болельщиками, музыкальный отрывок из фильма «Берегись автомобиля»
Содержание организованной деятельности детей.
Дети входят под вальс из фильма «Берегись автомобиля» приветствуют гостей.
Воспитатель: Сегодня у нас интересный день. Мы начинаем нашу весёлую игру – викторину по правилам дорожного движения. Мы с вами поделимся на две команды. Для этого, вы будете вытягивать фишки кто вытянет:
Красные фишки-1 команда
Зелёные фишки-2 команда
(дети вытягивают фишки)
Воспитатель: У нас есть две команды, а сейчас вам надо выбрать капитана. (команды выбирают капитанов). Наш дорожный поединок носит дружеский характер
Крепко за руки возьмёмся
И друг другу улыбнёмся
Поприветствуем друг друга.
Прошу командам занять свои места. Оценивать вас будет жюри, которое вам я представлю (представляется жюри, за каждый правильный ответ команда получает по одному светофорику, но прежде всего нам начнём нашу игру с замечательного стихотворения.
Чтоб по улицам гулять
Нужно правила нам знать
Как пройти дорогу скоро
По сигналу светофора.
Пешеходам для начала
Нужно знать лишь два сигнала
Красный стой! - спокойно жди
А зеленый – проходи!
Для машин закон таков
Три сигнала - путь готов
И водитель должен знать
Можно ль ехать, иль стоять.
Красный свет - запрет движенью
Желтый свет - к приготовленью
А зеленый свет горит –
Проезжайте, путь открыт!
1 конкурс «Разминка»
Вопросы для игры для команды красных.
Как называют людей, идущих по улице? (пешеходы)
По какому номеру телефона вызывают полицию(02)
Для чего нужен автобус? (для перевозки людей)
Где ожидают автобус? (астановка).
Что означает красный сигнал светофора для пешехода? (дороги нет)
Какие бывают машины? (легковые, грузовые)
Вопросы для игры для команды зелёных.
Где можно переходить через дорогу? (пешеходный переход)
Где должны ходить пешеходы? (по тротуару)
Кто водит автобус? (водитель)
По какому номеру телефона вызывают «скорую помощь? (03)
Что означает желтый сигнал светофора для водителя? (проезда нет)
На какой сигнал светофора можно переходить дорогу? (на зеленый)
2 конкурс «Загадки»
Ведущий.
Чтоб пыл веселья не угас,
Чтоб время шло быстрее.
Друзья, я приглашаю вас
К загадкам побыстрее.
Команды приглашаются к столу, на котором разложены картинки с видами транспорта.
Воспитатель: Команды, вы готовы начать соревнование во внимательности? Тогда я объясню вам правила: я буду читать вам загадку, а вы мне будете показывать картинку с отгадкой. Кто соберёт больше картинок тот и победил. Всем понятно? Начинаем!
Я важная машина
Есть кузов и кабина
Вожу любые грузы
По ленточкам дорог
И парты и арбузы
Я вам доставлю в срок (грузовик)
Пассажиров мы катаем
По маршрутам тут и там
А туристов доставляем
К историческим местам
Едем к цели дружно мы
По проспектам и шоссе (автобус)
Для этого коня еда –
Бензин, и масло и вода.
На лугу он не пасётся,
По дороге он несётся (автомобиль)
Мчится огненной стрелой
Мчится вдаль машина.
И зальёт пожар любой
Смелая дружина (пожарная машина)
Вот так чудо-чудеса!
Подо мной два колеса.
Я ногами их верчу
И качу, качу, качу! (велосипед)
Несётся и стреляет,
Ворчит скороговоркой.
Трамваю не угнаться
За этой тараторкой (мотоцикл)
Воспитатель: А пока жюри подводит итоги конкурса, я предлагаю командам отдохнуть и поиграть болельщикам. Я прочитаю вам стишок, а вы догадаетесь, как называется игра в которую мы будем играть.
Если свет зажегся красный –
Значит, двигаться опасно.
Жёлтый свет – предупрежденье –
«Жди сигнала для движенья!»
Свет зелёный говорит –
«Проходите, путь открыт!»
О чём это стихотворение, ребята?
Правильно наша игра называется светофор и у неё такие правила: когда я покажу вам зелёный круг, то вы должны потопать ножками, имитируя ходьбу, жёлтый круг – вы хлопаете в ладоши, а на красный круг – соблюдаем тишину.
ЖЮРИ ОГЛАШАЕТ РЕЗУЛЬТАТЫ.
Воспитатель: Ребята, представьте, что на наш город налетел сильный ураган и сорвал, все дорожные знаки, как вы думаете, что может произойти, если на улицах города не будет дорожных знаков?
Примерные ответы детей
3 Конкурс «Дорожные знаки».
Капитаны возьмите задания для своих команд, посовещавшись, вы должны дать ответ (дети рассматривают знаки, советуются, отвечают)
Воспитатель: следующее задание для команд, по очереди отвечаете на вопросы.
4 Конкурс «Собери светофор».
Дидактическая игра «Собери светофор»
Воспитатель: пока жюри оценивает конкурсы, мы с вами поиграем в игру. Я вам буду задавать вопросы, вы должны ответить, разрешается или запрещается.
Дидактическая игра «Запрещается – разрешается»
Воспитатель: слово предоставляется жюри (жюри оглашает оценки)
Конкурс «Собери знак»
Воспитатель (приглашает капитанов за знаками) В конвертах лежат знаки, но знаки разрезаны на части. Вы должны собрать знак и назвать его.
5 Конкурс для капитанов.
Дидактическая игра «Собери знак»
Воспитатель приглашает капитанов.
Воспитатель: пока капитаны выполняют задания, я предлагаю болельщикам поиграть в игру.
Дидактическая игра «Путешествие по сказкам»
На чём спасал дед Мазай, зайцев во время наводнения?
На каком транспорте улетели Бабки-ёжки в мультфильме «Летучий корабль»?
На чём доставили рыбку Немо в город Сидней?
На чём уплыла Дюймовочка от жаб?
Что купили дядя Фёдор, кот Матроскин, когда нашли клад?
На чём ездил Емеля в сказке «По щучьему велению»?
Любимый вид транспорта кота Леопольда?
На чём путешествовали крокодил Гена, Чебурашка, старуха Шапокляк?
Личный транспорт Бабы Яги? (Ступа)
Воспитатель: капитаны выполнили своё задание, пока жюри оценивает конкурсы, Послушайте стихотворение «АЗБУКА ГОРОДА»
Город, в котором
С тобой мы живем,
Можно по праву
Сравнить с букварем.
Азбукой улиц,
Проспектов, дорог
Город дает нам
Все время урок.
Вот она, азбука,—
Над головой:
Знаки развешаны
Вдоль мостовой.
Азбуку города
Помни всегда,
Чтоб не случилась
С тобою беда.
Я. Пишумов
Уважаемые участники нашей викторины вы выполнили, все задания, на все вопросы ответили. Я думаю, что жюри готовы подвести итоги.
После подведения итогов
- Ребята! Вы меня убедили в том, что являетесь достойными участниками дорожного движения!
- Вы знаете и умеете использовать знаки и правила дорожного движения. И в награду за ваши знания, и на память о нашей сегодняшней викторине, примите в подарок вот такую игру: «Дорожные знаки» и, конечно же, медали.
Литература
1. Т. А. Шорыгина “Беседы о правилах дорожного движения с детьми 5-8 лет”.
2. Е. А. Романова “Занятия по правилам дорожного движения”.
3. Л. Б. Поддубная “Правила дорожного движения” - подготовительная группа.
