Виктория Юдаева
Конспект НОД по коллективной работе во второй младшей группе «Ёжики в осеннем лесу»
Как же прекрасна осень! Каждый раз это время года представляется в совершенно новом цвете.
Несмотря на то, что вся природа снижает свою активность и готовится ко сну, повсюду мы можем наблюдать яркие и сочные краски и бесконечную красоту. В эту удивительную пору можно создавать настоящие шедевры, используя многообразие природного материала, претворяя в жизнь свои самые сказочные фантазии. Особенно интересно заниматься прикладным творчеством с детьми.
Публикация «Конспект НОД по коллективной работе во второй младшей группе „Ёжики в осеннем лесу“» размещена в разделах
- Еж, ежик. Коллективные работы, стенгазеты
- Еж, ежик. Конспекты занятий, НОД
- Еж, ёжики. Все о ежах для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Осенний лес. Конспекты занятий
- Осень. Коллективные работы, стенгазеты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2018
Сегодня мы с ребятами второй младшей группы «Ромашка» сделали коллективную работу «Ёжики в осеннем лесу». Ребята с интересом занимались на занятии.
И вот что у нас получилось!
Конспект НОД во второй младшей группе "Ёжики в осеннем лесу"(коллективная работа)
Программное содержание:
1. Уточнить представления об осени. Заинтересовать выполнением аппликации (используя для колючек ежей стружку, для листьев на дереве пластилин, красками для нанесения фона синего цвета для неба, и коричневого цвета для земли).
2. Учить скатывать комочки из пластилина, а затем сплющивать их.
3. Учить аккуратному наклеиванию.
4. Учить правильно держать кисточку.
5. Воспитывать интерес к осенней природе.
6. Развивать воображение и творческие возможности.
Оборудование:
1. Краски желтого цвета, пластилин красного, зеленого, желтого, коричневого, оранжевого цвета.
2. Лист с начальной заготовкой фон неба и земли, силуэты ёжиков, ствол дерева.
3. Демонстрационная картина «Осень золотая», «Ёжики под деревом»
4. Природный материал, листики, стружка.
Ход занятия:
Воспитатель смотрит в окно: Ой, ребята, посмотрите, как красиво за окном! Посмотрите, а что у нас видно из окна группы? (дети перечисляют, что видят).
Воспитатель акцентирует внимание на деревьях: Какие листочки? Почему? Вспомните, как называется «дождик» из листочков? (листопад).
- Ребята, а что еще бывает осенью? (дождик, солнышко).
Воспитатель: Ребята, у меня для вас есть сюрприз. Попробуем определить, что у меня спрятано в волшебной коробочке, а для этого нужно отгадать загадку: “Весной вырастают, а осенью отпадают”(листочки)
Дети: Листочки.
Воспитатель: Конечно это листочки. Какого цвета листья осенью?
Дети: Желтые, красные, зелёные.
Воспитатель: Ребята, а зеленые листья бывают?
Дети: Бывают. Да.
Воспитатель: Почему мало зеленых листочков?
Дети: Потому что сейчас осень.
Воспитатель: Верно, а осенью зеленых листочков мало, больше желтых, красных. Давайте мы все вместе посмотрим, какой бывает красивой осень. (просмотр картины «Осень золотая») Ой ребята, а давайте посмотрим что еще у меня есть в волшебной коробочке? Отгадаем загадку?
Он колючий, словно ёлка,
Весь в заботах, точно пчёлка.
Яблочки, грибки на спинке
Носит быстро по тропинке.
Вся одёжка без застёжек.
Кто, скажите это?. (достаю ёжика)
Воспитатель: Ребята, давайте вместе с ёжиком сделаем осеннюю зарядку!
Физкультминутка:
Мы листики осенние
На веточках сидели
Дунул ветер – полетели.
Мы летели, мы летели
И на землю сели.
Молодцы!
Воспитатель: Ребята посмотрите, а что это у нас здесь?
Дети: картинки….
Воспитатель: Посмотрите, ребята, как художник радовался этой красоте, он почувствовал это праздничное настроение, и отразил веселые, нарядные краски осени.
Воспитатель: Какие листики бывают осенью?
Дети: Красные, желтые, оранжевые, красные, зелёные.
Воспитатель: Правильно, это светлые, яркие, теплые цвета, поэтому картина такая радостная. А посмотрите на это дерево оно красивое? У него есть листики?
Дети: Нет
Воспитатель: А давайте украсим наше дерево листиками из пластилина?
Дети: Давайте.
Практическая работа :
А что нам для этого нужно? правильно, сделать листики. А у нас есть листики? А у нас есть пластилин? (да) .Давайте, прежде чем сделать нашему дереву листочки и, разомнем наши пальчики.
Пальчиковая гимнастика «Осенние листья»
Раз, два, три, четыре, пять, (загибаем пальчики, начиная с большого)
Будем листья собирать. (сжимаем и разжимаем кулачки)
Листья березы, (загибаем пальчики, начиная с большого)
Листья рябины, Листики тополя, Листья осины,
Листики дуба мы соберем,
Маме осенний букет отнесем (пальчики «шагают» по столу).
А теперь посмотрим на картину «Ёжики под деревом». Какие они? (ёжики) Что у них есть? А чего не хватает нашим ежам? Давайте разомнем наши пальчики, а потом наклеим иголки для наших ежей.
Пальчиковая гимнастика «Ежик колкий»
Ежик, ежик колкий,
(Пальцы двух рук сплетены в замок)
Покажи иголки.
(Движения кистями вправо-влево)
Вот они. Вот они. Вот они.
(Пальцы выпрямляются, кисти сложены в замок)
Ежик, ежик колкий,
(Движения кистями вправо-влево с выпрямленными пальцами)
Спрячь свои иголки.
Раз, и нет иголок.
(Пальцы складываются в замок)
А теперь давайте посмотрим на нашу картину, вы довольны? Красиво у нас получилось? Наши ёжики как живые гуляют по осеннему лесу. Все постарались. Молодцы! Ребята вы все такие молодцы, вы все старались, а вам понравилось наше занятие? (ответы)
