Елена Третьякова
Образовательная деятельность по познавательному развитию в средней группе «Путешествие в волшебный лес»
В занятии раскрыта задача формирования у детей привычки к здоровому образу жизни. Содержание носит игровой характер, дети отправляются в сказочный лес,чтобы помочь героям сказок. Путешествуя дети закрепили полученные ранее знания,узнали много интересного,полезного,нужного для того,чтобы вырасти красивыми,сильными,здоровыми. Виды детской деятельности :двигательная,игровая,музыкальная,восприятие художественной литературы,познавательно-исследовательская,коммуникативная. Задачи:формировать у детей привычку к здоровому образу жизни. Расширение кругозора и общей культуры; побуждение к нравственному мотиву:чуткость. Продолжать прививать культурно-гигиенические навыки. Закреплять умение детей о необходимости витаминов для нормальной жизнедеятельности человека. Дать представление о том, какие продукты наиболее полезны и необходимы человеку. Познакомить детей с новым для них словом"стоматолог"-зубной врач. Предполагаемые результаты:Имеет элементарные представления о здоровом образе жизни,поддерживает беседу о закаливании организма. Оборудование:корзина с овощами и фруктами. Макет сказочного леса,избушки. Атрибуты для игр (С кочки на кочку)Костюмы для сказочных героев (Незнайки,Бабы Яги,Буратино). Предварительная работа:Беседы по теме "Овощи,фрукты полезные продукты",игры на закрепление знаний о пользе различных продуктов,разучивание пословиц,поговорок по этой теме. Разучивание песенки"О вредной и полезной пищи"Выставка поделок из овощей и фруктов. Организация образовательной деятельности. Воспитатель:Ребята,сегодня у нашего окошка все утро стрекотала сорока,она принесла на хвосте плохую весть. В сказочном лесу беда. Заболели все сказочные герои. Возможно им нужна наша помощь. Нам надо собираться в дорогу. А в этом мешке у меня снадобья,которые нам помогут сказочных героев вылечить. Все готово,можно отправляться в путь. Воспитатель держит в руке клубок,который показывает дорогу. Игра "С кочки на кочку". Воспитатель:Посмотрите на какую красивую полянку мы вышли,а это что за избушка?Интересно кто в ней живет?Давайте скажем волшебные слова,чтобы избушка к нам повернулась. Дети:Избушка,избушка,встань к лесу задом,а к нам передом. Из избушки выходит Баба Яга:"Кто это по лесу ходит?Ни чего не вижу. Слаба я глазами стала,того и гляди совсем ослепну". Воспитатель:А что же ты бабуля глаза свои не бережешь?Или ты не знаешь,что нужно делать,чтобы зрение свое сберечь? Яга:Откуда мне знать? В лесу живу. Воспитатель:А наши детки знают. Ребята давайте научим Бабу Ягу как зрение свое сохранить. Дети:Нельзя читать лежа,смотреть на лампу,яркое солнце. Нужно беречь глаза от острых предметов,не тереть грязными руками. Для глаз полезно смотреть на закат,умываться чистой водой,для глаз полезен зеленый цвет, он успокаивает. Баба Яга:Ага кажется запомнила. Надо читать лежа,тереть глаза. Дети исправляют ошибки. Баба Яга:Ребята,а что мне делать если я уже плохо вижу? Ребенок:Помни истину простую Лучше видит только тот. Кто жует морковь сырую Или сок морковный пьет. Воспитатель:А в нашем мешке найдутся снадобья,которые тебе помогут. Дети угощают Ягу морковкой,предлагают протереть глаза отваром ромашки,советуют почаще кушать чернику. Дети показывают Яге гимнастику для глаз. Баба Яга благодарит их и прощается с ними,а волшебный клубочек ведет дальше. Вдруг слышится громкая музыка,появляется Буратино. У него в руках коробка с тортом. Буратино:Я собою очень горд,съел сегодня целый торт! В мире лучшая награда-это плитка шоколада! Знайте дамы,господа-сникерс лучшая еда! Ребенок:Будешь сникерсом питаться,можешь без зубов остаться! Буратино:Да вы что? Воспитатель:Да Буратино,как бы не были крепки наши зубы они часто разрушаются и болят. Как вы думаете почему (От сладких конфет,шоколада,горячего чая,холодного мороженого,когда грызут орехи зубами,не чистят). Воспитатель:Ребята,как мы с вами можем помочь нашим зубам? Дети исполняют" Песенку о вредной и полезной пище". Воспитатель:Ребята,а как уничтожить микробов в полости рта? (Чистить зубы,полоскать рот,грызть овощи и фрукты. Лучшие друзья зубов зубная паста и щетка).Но это не значит,что сладкое вообще нельзя есть-можно,но не в больших количествах. А если все таки зубы заболят,нужно обратиться к врачу стоматологу. (Это врач который лечит зубы). Воспитатель:Ты все запомнил Буратино?Достаем из корзины яблоко и угощаем Буратино. Вдруг слышится кашель и чихание появляется Незнайка. Воспитатель:Что случилось? Незнайка:Простудился,неважно себя чувствую. Воспитатель:Ребята давайте поможем расскажем чем можно лечится. Незнайка:Да я и сам знаю. Есть таблетки и микстуры пить Ребенок:От простуды и ангины Помогают апельсины, Ну,а лучше есть лимон, Хоть и очень кислый он. Дети:А еще можно пить чай с лимоном,малиной,теплое молоко. Воспитатель:Незнайка, а ты слышал такую поговорку"Лук от семи недуг" В луке содержаться вещества,которые защищают организм от болезней. Противо микробные вещества содержаться и в чесноке. Воспитатель:А еще,чтобы быть здоровым нужно вести здоровый образ жизни. Незнайка:А как это? Ребенок:Рано утром просыпайся, Себе и людям улыбайся. Ты зарядкой занимайся, Обливайся,вытирайся, Всегда правильно питайся. Воспитатель:Как вы думаете,ребята, почему о некоторых говорят:"Он мало каши ел". Незнайка:Это,наверное о слабеньких говорят. Воспитатель:Правильно. Каша- это полезная еда,которая поможет вам стать сильным и здоровым. Полезно есть каши на завтрак. А вы знаете из чего варят каши?Я расскажу вам о приключениях зернышка. Рассказ сопровождается показом иллюстраций. Посадили весной в землю маленькое зернышко. Сначала появился росточек,потом он превратился в колосок. Все лето колосок рос,набирался сил. В колоске стало много зернышек. Земля,солнце,вода,тепло помогли зернышку превратится в сильный колос. Осенью колоски собрали,обмолотили-достали зерна. Из зерен сделали крупу,а из крупы можно варить каши. А какие каши вы любите? Дети:Гречневую,манную,кукурузную,пшенную. Дети подходят к столу и рассматривают крупы. Воспитатель:Все каши вкусные и полезные. В них содержатся очень много полезных веществ и витаминов,которые помогут стать сильными и непобедимыми. Незнайка:Теперь я знаю,почему полезно есть каши. Я очень хочу быть сильным и никогда не болеть. Спасибо вам ребята! До свидания! Воспитатель:Ну, вот ребята,наше удивительное путешествие подошло к концу!Я думаю всем мы помогли и сами многому научились. Устали?А у меня для вас тоже есть подарок-яблоко. Возвращаемся.
