Стрекнева Анастасия
Конспект образовательной деятельности во второй группе раннего возраста «Самолет для папы»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение ВМР
«Детский сад №20 «Островок» г. Вольска Саратовской области»
Конспект
образовательной деятельности
во второй группе раннего возраста
на тему: «Самолет для папы»
Приоритетная образовательная область :
Художественно-эстетическое развитие.
Составила и провела
Воспитатель:
Морозова Анастасия
Викторовна
2017 г.
Публикация «Конспект образовательной деятельности во второй группе раннего возраста „Самолет для папы“» размещена в разделах
Приоритетная образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»
Тип ОД:- интегрируемая.
Интеграция видов детской деятельности : коммуникативная, двигательная, игровая.
Форма проведения ОД: путешествие.
Формы организации: подгрупповая
Возраст детей : 3-4 лет
Тема ООД: «Самолет для папы».
Цель: Воспитывать стремление сделать красивую вещь в подарок папе.
Задачи:
1. Учить детей располагать и наклеивать фигуры в определенной последовательности: сначала самолет, потом облака;(аккуратно пользоваться клеем и всеми принадлежностями для наклеивания);
2. Развивать пространственную ориентировку: в середине, вверху, внизу;
3. Приучать детей правильно сидеть за столом, сохраняя осанку;
Индивидуальная работа: Чтение стихотворений о предстоящим празднике «23 Февраля». Рассматривание тематических картин военной технике (самолеты,танки и т. д.)
Словарь новых слов:
• Существительные – самолет,облака,звезда,открытка,
• Прилагательные – красивый,зеленый,голубое,аккуратно,любимых.
• Глаголы – Приклеивать,разложить.
Предварительная работа: Рассматривание книги «Военная техника», разучивание стихотворения «23 февраля», рисунки детей на тему «Мой самолет».
Оборудование и материалы:
Демонстрационный : Подставка для показа,клеенка,салфетка,кисть для клея,баночка с клеем,лист голубой бумаги,силуэт самолета,фигуры облаков (из ватного диска,звездочки,игрушка самолет,готовая работа (для рассматривания).
Раздаточный: Лист голубой бумаги,кисть для клея,клеенка,баночка склеем,салфетка,силуэт самолета,фигуры облаков,звездочки-по количеству детей.
Ход
Этапы деятельности Деятельность воспитателя Деятельность детей
I Вводная часть
3 мин.
Создание мотивационного фона
II. Совместная продуктивная деятельность
10 мин.
В. Какому празднику посвящены
эти строки?
В. Да, «Дню защитника Отечества!»
В. А, кто такие защитники Отечества?
В. Защитники Отечества-это воины,которые защищют свой народ,нашу Родину,нас от врагов.
В. Ваши папы,
дедушки тоже служили в армии, охраняли и защищали свою Родину.
В. –Назовите
военные профессии (Летчики, танкисты,
Десантники, подводники,
саперы, моряки.)
В. Ребята,а кто же охраняет воздушное пространство нашей Родины (Летчики)
В. «А чем летают летчики?»
(на самолете)
В. «Смотрите какую красивую открытку, я вам принесла»
В. Что на моей открытки изображено? (самолет, облака)
Хотите сделаем для наших любимых пап такие красивые открытки (Да)
В. Сейчас я вам покажу как сделать такую открытку, но прежде чем мы будем наклеивать нужно все красиво разложить! У меня есть голубой лист бумаги, это небо. Самолет положу в середину листа а вокруг облака. Теперь наклеиваю (показ наклеивания).
Динамическая пауза
Полетели, полетели,
(Стойка ноги врозь)
Вперед руками завертели,
(Вращение руками перед грудью)
Руки в стороны- в полет
Отправляем самолет,
(Развести горизонтально руки в стороны)
Правое крыло вперед,
(Правую руку вперед)
Левое крыло вперед,
(Левую руку в перед)
Раз,два,три,четыри-
(Сжимаем-разжимаем пальцы)
Полетел наш самолет,
Замечательный пилот
В путь отправил самолет.
(Произвольный бег с расставленными в стороны руками)
В. «Итак, садитесь на свои места и приступайте к наклеиванию своих открыток, если нужна помощь поднимайте руки, поочереди я вам всем помогу».
Двадцать третье февраля-
Праздник мужества, добра.
Мы кричим вам все «Ура!»
Поздравляет детвора:
Счастья, радости,тепла!
III Заключительная часть. 2 мин.
Рефлексия В. «Вдруг слышится жжужание самолета,в группу влетает «Волшебный самолет».
В. «Ребята, посмотрите к нам прилетел самолет, он летел мимо детского сада и увидел какие красивые самолеты вы наклеили для своих пап».
В. Расскажите самолетику чем мы сегодня занимались?
В. «Для кого вы приготовили такие красивые открытки?»
В. А сейчас все полетели за самолетом. Он с вами поиграет.
Стрекнева Анастасия | Все публикации
