Марина Дробот
Конспект ООД по познавательному развитию в младшей группе «Знакомство с формой-шар, с цветом: желтый, синий»
Конспект ООД по познавательному развитию в младшей группе на тему : «Знакомство с формой - шар, с цветом : желтый, синий»
Цели. Совершенствовать восприятие детей, умение активно использовать
осязание, зрение, слух.
Продолжать учить детей обследовать и сортировать предметы, выделяя их цвет,
величину, форму; видеть сходства и различия; действовать с предметом: брать,
Публикация «Конспект ООД по познавательному развитию в младшей группе „Знакомство с формой-шар, с цветом: желтый, синий“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2016
держать, переносить, класть, катать, ловить; отвечать на вопросы воспитателя.
Словарь: шар, цвет, желтый, синий, брать, держать, класть, катать, ловить.
Материал. Коробки желтая и синяя, шары желтые и синие по количеству детей.
Ход занятия
Организационный момент. Игра: «Пузырь»
I часть. Приветствие. Развитие коммуникативных качеств
Воспитатель. Посмотрите, кто к нам пришел? Это петушок Петя. Он говорит:
«Здравствуйте, ребятки!» Поздоровайтесь с петушком Петей! (Дети здороваются).
II часть. Развитие зрительного и тактильного восприятия.
Игра «Дай мне шарик!»
Воспитатель. Посмотрите, какая коробка! Как много здесь шаров! Дай мне вот
такой шарик!
Показать ребенку шарик любого цвета и попросить дать такой же шарик
(желтого, синего). Ребенок находит такой же шарик из множества шариков.
III часть. Развитие зрительного восприятия.
Игра «Сложи шарики по цвету»
Ребенку предлагается коробка с шариками ( 6 шариков: 3 – желтого цвета, 3 –
синего, коробочки двух цветов (желтого, синего).
Положи такой (желтый) шарик в свой домик (в коробку желтого цвета).
Ребенок должен рассортировать шарики в коробки по цветам.
Итог занятия.
Воспитатель. Ребятки, петушок Петя говорит вам «До свидание!»
Попрощайтесь с петушком Петей (дети прощаются).
Кто приходил к нам в гости? (Петушок Петя)
Что он нам сегодня принес? (Шарики)
Шарики, были какого цвета? (Шарики были желтого и синего цвета)
