Конспект ОД по рисованию в старшей группе «Масленица»

Наталья Болдырева
Конспект ОД по рисованию в старшей группе «Масленица»

Конспект ОД по рисованию в старшей группе «Масленица»

Цель: Вызвать у детей положительные эмоции, используя художественное слово, музыку.

Задачи:

- формировать любознательность, наблюдательность, навыки общения и речь;

- расширять кругозор детей, стимулировать познавательные процессы;

- продолжать развивать детское изобразительное творчество;

- воспитывать интерес к народным праздникам.

Публикация «Конспект ОД по рисованию в старшей группе „Масленица“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Масленица. ИЗО, поделки и рисование
• Масленица. Конспекты занятий для детей
• Масленица. Русский народный праздник
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Старшая группа
• Темочки

Предварительная работа: чтение и разучивание стихотворений, закличек о Масленице; рассматривание репродукций картин, иллюстраций о празднике «Масленице»; прослушивание русских народных произведений; игры.

Оборудование:

краски для рисования, кисточки, цветные карандаши, восковые мелки, фломастеры, заготовки платья из белой бумаги А4, салфетки, аудиозапись русской народной мелодии, музыкальная колонка, компьютер, кукла-чучело Масленица.

Ход занятия:

Организационный момент.

Звучит плач. Ребята ищут кто же это плачет. Находят куклу-чучело «Масленицу»

Воспитатель:

- Ребята, посмотрите кто это? (ответы детей)

А как вы думаете, что у нее случилось? (ответы детей)

Воспитатель:

-Верно, зима-проказница украла все яркие краски с наряда Масленицы, и теперь она не может в таком виде явиться к людям. А если Масленица не придет, то и …. (Ответы детей) А что вы еще знаете о Масленице? (ребята рассказывают о Масленице) Если Масленица не придет к людям, то всего этого не будет! Что же нам теперь с вами делать? (Ответы детей)

Это верное решение! Нужно украсить наряд нашей гостьи новыми яркими красками. А что нам для этого нужно? (Ответы детей) Не переживай, милая Масленица! Мы сейчас отправимся в нашу «Мастерскую добрых дел» и все исправим!

Практическая часть.

Воспитатель:

-Ребята, проходите, пожалуйста, каждый к своему рабочему месту, возьмите то, что вам потребуется для работы.

Перед тем как начать работу, давайте подготовим наши пальчики к работе.

Пальчиковая гимнастика.

Меси, месим тесто,

Месим понемножку.

Из такого теста

Сделаем лепешку.

Внутрь яблочко кладем.

Получился пирожок:

Кушай, кушай,

Мой дружок!

Практическая часть. Выполнение.

Воспитатель помогает тем детям, которые затрудняются. По окончании работы дети ходят по всем столам и рассматривают наряды, которые у них получились.

Воспитатель:

- Вот наши платья и готовы! Очень красивые получились! Посмотрите, ребята, случилось чудо! Наша Масленица опять стала нарядной, красивой, весенней! Это все благодаря вам, мои золотые помощники! Масленица, а ты оставайся с нами, пока наряды твои не подсохнут, поиграй и повеселись с ребятами. Ой, ребята, посмотрите! Это угощение Масленица приготовила для вас в знак благодарности! (Ребята благодарят Масленицу)

Итог занятия:

Воспитатель:

- Чем же мы сегодня с вами занимались?

- А что вам понравилось больше всего?

- Кому вы можете рассказать об этом?