Галина Александровна Кузьмина
Конспект открытого занятия по нравственно-патриотическому воспитанию «Дети Москвы» для детей старшего дошкольного возраста
b]Цели:[/b]
- воспитание патриотических чувств, интереса к истории отечества, любви и гордости к столице России – г. Москве;
- формирование познавательного интереса к достопримечательностям столицы;
- развитие музыкальных, творческих способностей детей;
- обогащение и активизация словарного запаса.
Предварительная работа:
- просмотр презентаций «Старая Москва», «Достопримечательности г. Москвы»,
Публикация «Конспект открытого занятия по нравственно-патриотическому воспитанию „Дети Москвы“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Московская область, город Москва
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Открытые занятия. Конспекты
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2015
«Театры столицы»,»Московский Метрополитен";
- групповые и индивидуальные беседы с детьми о г. Москве;
- чтение рассказов, стихов, прослушивание песен о столице;
- разучивание музыкальных, танцевальных композиций, песен и стихов о г. Москве;
- коллективный поход в детский театр;
- посещение детей с родителями музеев, театров с последующим оформлением
фотовыставки;
выставка рисунков, аппликаций на тему «Ты, Москва - наша гордость и сила!"
Материалы и оборудование: смарт – доска, слайдовые презентации, флаг и герб Москвы, цветные флажки для детей, гармонь, музыкальные инструменты, атрибуты для спортивного конкурса.
(на экране демонстрируется презентация «Моя Москва», звучит «Гимн детского движения Москвы» в исполнении ансамбля «До ми соль»).
ХОД ЗАНЯТИЯ
(звучит песня «Дети Москвы» в исполнении группы «ХХ1 каникулы». Дети с разноцветными флажками вбегают в зал и исполняют спортивно - музыкальную композицию).
Ведущая: «Москва! Как много в этом звуке,
Для сердца русского слилось!
Как много в нем отозвалось!»
(на экране демонстрируется презентация «История Москвы»)
В первые осенние дни наша любимая столица, наша Москва празднует свой День Рождения! В этом году ей исполнилось 868 лет! Москва была основана князем Юрием Долгоруким, памятник которому находится в центре города. Свое название наша столица получила в честь реки Москвы, на холмах которой и были возведены первые постройки будующего города. Многовековая история нашей столицы - это наша гордость и слава! Каждый город имеет свой герб. На гербе и флаге Москвы изображен святой Георгий Победоносец, который стал символом знаменательных побед и свершений москвичей. Нашему любимому городу посвящено огромное количество замечательных
песен, стихов.
(Дети читают стихи о Москве).
1 реб. Люблю тебя, мой древний город!
Люблю и летом и зимой,
И в день осенний ты мне дорог,
И дорог раннею весной!
Люблю, когда на праздник люди
На площадь Красную идут.
А вечером, я знаю будет,
Чудесный, праздничный салют! (И. Н. Девочкин)
2 реб. Рано утром я встаю, с мамой в детский сад иду,
И о городе любимом свою песенку пою.
Подпевают птицы мне, солнце светит в вышине,
И кричу я : «С добрым утром, лучший город на земле!»
3 реб. Город самый главный, город дорогой!
Город нашей славы, вечно молодой!
Город нашей славы, город волшебства,
Город златоглавый, гордая Москва!
4 реб. Ты, МОСКВА,- наша гордость и сила!
Нет у силы такой берегов!
Ты заступница нашей России,
Главный город на веки веков!
5 реб. Москва! Люблю тебя пламенно я,
Столица моя белокаменная!
Старинная, величавая!
Москва моя, златоглавая!
Ведущая: Ребята, а как вы думаете, почему Москву называют златоглавой? На что похожи купола церквей? (Ответы детей )
Наша столица богата своими достопримечательностями - храмами, музе- ями, театрами, парками, площадями. А самыми старинными являются Царь – пушка и Царь – колокол, которые находятся на территории Московского Кремля. Ребята, что вы знаете об их истории? (Ответы детей).
Колокольный звон - это достопримечательность не только Москвы, но и всей России!
(звучит звон колоколов О. П. Радынова «Музыкальные шедевры». Дети играют на колокольчиках и музыкальных инструментах).
Ведущая: Ребята, сейчас на экране вы увидите слайды памятных мест Москвы. Узнаете ли вы их? (На смарт-доске демонстрируются слайды, ведущая задает вопросы, дети дают комментарии).
В честь нашего любимого города была написана замечательная песня «Дорогая моя столица» поэтом М. Лисянским и композитором И. Дунаевским, которая стала гимном Москвы.
6 реб. Я люблю подмосковные рощи,
И мосты над твоею рекой,
Я люблю твою Красную Площадь,
И кремлевских курантов бой!
В городах и далеких станицах
О тебе не умолкнет молва,
Дорогая моя столица, золотая моя Москва!
(сл. М. Лисянского)
(звучит «Гимн Москвы» в исполнении А. Гомана и детского хора).
Ведущая: С каждым годом наша любимая столица становится все краше. Строятся новые микрорайны, детские площадки, школы, сады. И каждый из вас ребята, может поправу гордиться тем, что живет в Москве и носит гордое имя москвича!
7реб. Разгорелся день веселый!
Морем улицы шумят.
Слышны крики дошколят.
8 реб. День течет рекой нарядной
По широкой мостовой,
Льется песней необьятной
Над красавицей Москвой! (сл. И. Лебедева – Кумача)
9 реб. Если улицы Москвы вытянуть в одну,
То по ней пройдете вы через всю страну.
Если лестницы Москвы все сложить в одну,
То по ней взберетесь вы прямо на Луну!
Вот она какая, большая, пребольшая!
Приветлива со всеми, во всех сердцах жива!
Любимая, родная, красавица Москва! (В. Лившиц)
Ведущая: Ребята, а если сложить в одну линию все ветки нашего самого красивого в мире МЕТРО, которое тоже является одной из достопримечатель-
ностей столицы, то можно добраться до А сейчас давайте поиграем. (проводится подвижная игра «Вагончики метро» под фонограмму песни А. Петрова и Г. Шпаликова «А я иду, шагаю по Москве» в исполнении Алены Большовой).
Ведущая: Ребята, наш детский сад находится в новом районе Москвы, но и у нас уже строится Метро. Вы приехали сюда из разных районов, познакоми-
лись в саду, подружились. А совсем скоро пойдете в нашу школу.
10 реб. Хорошо на московском просторе
Светят звезды Кремля в синеве,
И как, реки встречаются в море,
Так встречаются люди в Москве.
Нас веселой толпой закружила,
Подсказала простые слова,
Познакомила нас, подружила
В этот радостный вечер, Москва!
И в какой стороне я не буду, (дети берутся за руки и поют)
По какой не пройду я тропе,
Друга я никогда не забуду,
Если с ним подружился в Москве! (сл. С. Гусева)
11 реб. Столица наша рядышком, совсем рукой подать.
Нас восхищает, радует московских улиц стать.
А после, насладившись столичной красотой,
Мы вновь спешим в Некрасовку, в Некрасовку домой!
12 реб. Нашу улицу назвали в честь Защитников Москвы!
Здесь построили нам садик, в нем живем так классно мы!
(дети поют)
И в какой стороне я не буду, по какой не пройду я тропе,
Друга я никогда не забуду, если с ним подружился в Москве!
13 реб. И пускай не мало в мире мест,
Что возможно ярче и богаче -
Нам родной район не надоест,
Он, как, талисман, всегда к удаче!
Ведущая: За всю историю города, москвичи не только хорошо трудились, но умели и отдыхать, любили петь и танцевать.
(в народных костюмах Московской губернии дети исполняют «Московскую кадриль» под фонограмму участницы конкурса «Голос. Дети» - Дианы Пихун).
Ведущая: В день рождения именнинику дарят подарки. И сегодняшнее наше занятие – выступление - это подарок нашей любимой Москве от вас, юных москвичей! Наше путешествие по страницам истории Москвы заканчивается. Впереди вас ждет еще много нового и интересного из истории Москвы!
Уважайте наш город, и гордитесь им!
И пусть всегда звучат над миром,
И не меркнут никогда!
Три самых главных русских слова -
РОССИЯ, РОДИНА, МОСКВА! (И. Бугримова)
14 реб. Через войны, пожары, века
Звон малиновый в небо летит
Слышен звон этот издалека
Это сердце России звенит.
Красной площади жить без конца,
Сталь московских парадов крепка.
Если будет столица стоять,
Не иссякнет России река!
Москва – звонят колокола, Москва – златые купола,
Москва – по золоту икон проходит летопись времен!
(дети исполняют песню О. Газманова «Москва» под аккомпонемент
исполнения соло на трубе. Дети покидают зал).
Сентябрь 2015 г.
