Алина Большакова
НОД по методике ознакомления с природой. «Путешествие за капелькой»
Конспект по методике ознакомления с природой "Путешествие за капелькой"(подготовительная группа).
Задачи: 1. Обобщить представления детей об состоянии воды в разные времена года. 2. Учить устанавливать зависимость состояние воды от температуры. 3. Воспитывать бережное отношение к воде.
Ход:Ребята, сегодня мы отправимся с вами в увлекательное путешествие. Но сначала отгадайте загадку:
В морях и в реках обитает,
Но часто по небу летает,
А как наскачет ей летать.
на землю падает опять (вода).
Публикация «НОД по методике ознакомления с природой, „Путешествие за капелькой“» размещена в разделах
- Вода. Все материалы по теме воды
- Вода. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Круговорот воды в природе. Путешествие капельки
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
-Правильно это вода. Как вы знаете вода состоит из отдельных мелких капелек. Сейчас мы отправимся в путешествие с одной такой капелькой-капитошка. Капитошка расскажет, где она бывает летом и куда отправляется потом.
Я и тучка и туман
И ручей и океан
И летаю, и бегу
И стекляшкой быть могу.
-Как вы уже знаете. вода может быть в разных состояниях. Каких (ответы)
Правильно, она может быть жидкой, твердой и газообразной.
Без досок,без топоров
Через речку мост готов
Мост-как синее стекло
Скользко,весело,светло. (гололед)
-Что происходит с водой в данном случае? (замерзает)
-Почему вода замерзает? (низкая температура)
В какое время года бывает лед? (зимой)
Капитошка принес кусочек льда. Как вы думаете, могут ли сейчас произойти какие-то изменения со льдом? (он растает).
-Почему он растает? (в группе тепло)
Где еще в природе можно найти частички льда (ответы детей)
Бел как мел
С неба прилетел
Зиму пролежал
В землю убежал.
-Правильно это снег, а снег-это снежинки, а снежинки-это маленькие частички, кристаллы.
Снежинки бывают различной формы. А хлопья снега-это нечто иное как с крепившиеся между собой снежинки (показ видео ролика)
-Ребята, но лед бывает не только зимой. Как вы думаете, где может быть лед весной.
Висит за окошком, кулек ледяной
Он полон капели, и пахнет весной.
-Правильно это сосулька. А летом, где можно встретить лед?
На дворе переполох, с неба сыплется горох,
Съела б горошек Нина, и теперь у нее ангина.
-Правильно это град. А вы знаете как образуется град и почему (ОТВЕТЫ)
Летом, когда очень тепло, вода нагревается и начинает в виде пара подниматься вверх в воздух. А высоко, высоко над землей этот пар попадает в слой холодного воздуха, где температура отрицательная и образуется льдинки. Они также, как снежинки бывают разной формы, они значительно крупнее и называются градом.
-От высокой температуры вода превращается в пар. Хотите покажу вам опыт? (демонстрация как вода испаряется)
-Когда пар поднимается и остывает он снова превращается в воду, мелкие капельки которые мы не можем увидеть в воздухе. Но если поставить что-нибудь над паром, то можно пронаблюдать как скапливается вода. Скопление мелких частичек воды высоко в небе мы называем облаками.
Без крыльев летят, без ног бегут, без паруса плывут.
-Вы знаете какие бывают облака? (кучевые и перистые)
Появление каких облаков в небе является приметой перед дождем? (перистых)
Почему их так называют (ответы)
А вы знаете, что ранней весной облака опускаются низко, низко к самой земле.
Молоко над речкой плыло,ничего не видно было
Растворилось молоко, стало видно далеко.
-Это был туман. Вы знаете почему туман опускается так низко? (ответы)
-Когда повышается давление воздуха, то облака начинают опускаться, но иногда такие облака становятся очень большими и превращаются в тучи.
-В виде чего из туч течет вода (дождь)
-Правильно это дождь. Итак, скажите как зависит вода от температуры? (ответы). В какое время года бывает холодная вода? Кокгда бывает лед и дождь?
-Молодцы, вы правильно ответили. И сейчас мы с вами закрепим наши знания и просмотрим мультфильм "Путешествие капельки.
