Лариса Полякова
Конспект занятия по патриотическому воспитанию в средней группе «Дымковская игрушка»
Разработали: Кабирова А. И., Мартынова Г. А.
Полякова Л. П., Соловьева Ю. Г.
Конспект НОД по патриотическому воспитанию
(в средней группе)
Тема: «Дымковские игрушки».
Цель: патриотическое воспитание детей.
Задачи:
Публикация «Конспект занятия по патриотическому воспитанию в средней группе „Дымковская игрушка“» размещена в разделах
- Дымковская игрушка. Знакомство с Дымкой
- Дымковские игрушки. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
Образовательные: познакомить детей с дымковскими игрушками.
Развивающие:развитие мелкой моторики.
Воспитывающие : воспитывать интерес к народному быту и изделиям декоративно – прикладного искусства, фольклору России.
Оборудование и материалы: дымковские игрушки, трафареты козликов, гуашь, кисточки.
- На прошлом занятии к нам приходили матрешки. А сегодня у нас в гостях другие замечательные игрушки, сделанные русскими мастерами. (Продемонстрировать.)
Славилась Россия чудо – мастерами,
Дерево и глину в сказку превращали.
Красками и кистью красоту творили,
Своему искусству молодых учили.
Э. Чурилова.
Эти игрушки называются дымковские. Они сделаны из глины и раскрашены яркими красками. Послушайте рассказ о том, как появились дымковские игрушки.
Жили в одном селе люди. Когда на улице было холодно и зимний мороз сковывал землю, в домах затапливались печи, дым окутывал крыши, да так, что ничего не было видно, один дым. Вот и назвали то село Дымково. Трудились взрослые в том селе с утра и до позднего вечера: сеяли хлеб, готовили еду, пасли домашних животных: коров, овец. А дети играли на лугу, пели песни. Не было у них тогда таких игрушек, как у вас. И задумались взрослые: чем порадовать детишек? Набрали на берегу реки глины, вылепили разные забавные фигурки, обожгли их в печи, покрыли мелом и расписали красками. Так и появились дымковские игрушки : барыни, козлики, свиньи, олени. Яркие, веселые. Задорные – полюбились они детям.
Из глины козлик в яблоках.
Собою хорош, очень пригож.
А вот олень на стройных ногах.
Вся краса у оленя в рогах.
А вот дымковские барыни :
У них руки крендельком,
Щеки будто яблоки.
С ними издавна знаком
Весь народ на ярмарке.
Л. Осипова.
-Посмотрите. Дети, как красивы эти игрушки. Сегодня я расскажу вам сказку про козлика Золотые Рога.
Жил – был козлик Золотые Рога. Шерсть на боках у него была вся в завитках – красных, синих, желтых, белых. Гулял козлик по полям и горам, по лугам и лесам. Никого козлик Золотые Рога не боялся. От холода его шуба спасала, а от лютых зверей – умная голова. Как – то раз окружили козлика серые волки. Да только козлик Золотые Рога не испугался. Поглядел на серых волков и говорит: «Пора бы и поужинать, а волки все какие – то худые». А волчий круг все уже. Козлик Золотые Рога и говорит: «Ошибся я: есть и жирные головы». А волки все ближе. Закричал козлик Золотые Рога на весь лес: «Жирную пару волков на ужин выбрал!». Сверкают при лунном свете Золотые Рога. Испугались волки и пустились со всех ног наутек!
Эту сказку любят вспоминать дымковские мастера. Игрушки из глины лепят, в печи обжигают, веселыми красками раскрашивают, а сами сказки сказывают. Потому такими веселыми и получаются у них игрушки. Смотрите, какая красота!
Давайте и мы попробуем расписать козликов.
Дети с помощью трафарета изображают козлика, расписывают. По окончании работы организуется выставка детских работ. Все вместе выбирают самого сказочного красивого козлика.
