Алла Рожкова
Конспект занятия по пожарной безопасности во второй группе раннего возраста
подготовила воспитатель : Рожкова А. Н.
Тема: Пожарная безопасность.
Тема: Пожарная безопасность
Цели:
• формировать представление детей о пожароопасных предметах, которыми нельзя самостоятельно пользоваться;
• дать представление о том, что огонь может приносить не только пользу человеку, но и вред, сформировать чувство опасности огня;
• закрепить знания детей о профессии пожарного и технике, помогающей человеку тушить пожар;
Публикация «Конспект занятия по пожарной безопасности во второй группе раннего возраста» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2022
• углубить и систематизировать знания детей о причинах возникновения пожара; познакомить детей с номером «01», научить звонить в пожарную часть по телефону;
• закреплять знания детей о правилах пожарной безопасности
Предварительная работа:
• просмотр сказки «Кошкин дом» С. М. Маршака;
• заучивание пословиц и стихотворений о пожаре;
• работа с демонстрационным материалом «Правила пожарной безопасности»;
• игры конструктором.
Материалы к занятию : демонстрационные картинки: пожарный, костер, огонь; игрушка - пожарная машина; телефон; сюрпризный момент – Белочка Даша
Ход занятия
Организационный момент.
- Ребята, вы слышите? По моему где-то что-то случилось, кто-то плачет. Пойду посмотрю, кто это там плачет.
Воспитатель: - Ребята, к нам в гости пришла наша знакомая белочка Даша. Она едва успела выскочить из горящего дома и спастись. Поможем нашей белочке? Но что же случилось? почему загорелся дом белочки?
воспитатель: Белочка Даша игралась со спичками пока мамы не было дома. загорелись вещи рядом лежащие и Белочка обожгла себе лапку.
Тут пришла мама и вывела Дашу из горящего дома, а дом сгорел.
Вот видите, дети, какая большая беда от маленькой спички.
Воспитатель:-Чем можно было тушить огонь? (Ответы детей)
-Молодцы, правильно водой.
- Кто тушит пожары? (Пожарные)
-Как же пожарные узнают, что начался пожар? (Им звонят по телефону и говорят где начался пожар.)
-Какой номер нужно набрать, если случился пожар?
-“01”.
Молодцы! Запомните, по этому номеру мы вызываем пожарных.
-Что нельзя делать, чтобы пожар не начался? (Ответы детей)
-Посмотрите, ребята какая белочка Даша грустная.
Давайте с ней поиграем.
Физминутка «Пожарная машина»
Вот пожарная машина. Дети бегу по кругу, руки в стороны.
На пожар стрелой летит.
Мы на месте, остановка. Останавливаются.
Что случилось? Где горит? Смотрят направо – налево, прикладывая
то правую, то левую ладонь козырьком ко
лбу.
Пламя высоко взлетает! Поднимают руки над головой.
Дыма черного клубы! «Рисуют» двумя руками круги в воздухе
перед собой
Искры в воздухе сверкают! Закрывают лицо ладонями.
Все за дело! Шланг тяни! Машут рукой в направлении к себе,
«тянут шланг»
Шланг мы дружно размотали. Согнутыми в локтях руками и сжатыми
в кулак пальцами изображают
разматывающий шланг
Ну, огонь, теперь держись! Грозят огню пальцем.
Просмотр серии смешарики «Азбука безопасности» «Пожарная безопасность
Воспитатель:
- Бедная наша Белочка Даша и ее мама. Где же они будут жить? Чем мы можем им помочь? (Давайте построим им домики)
Белке мы построим дом:
Чтоб бельчат устроить в нём,
Чтобы им не мыкаться
По чужим углам,
Чтоб не жить на улице
С горем пополам.
То ли дело – дом под крышей,
И подвал. В подвале… мыши!
(Дети строят домики для белочки по замыслу)
Воспитатель: - Какие красивые дома получились у нас. Пусть белочка Даша с мамой отдыхают. А мы пойдем играть.
- Давайте ребята напомним Белочке Даше правила пожарной безопасности.
Спички - не игрушки для детей!
В зажигалке или спичке -
Огонёчек – невеличка
Просит: «Поиграй со мной,
Я ведь робкий и ручной».
Но плохая он игрушка:
Подожжёт диван, подушку,
Книжки, стол, ковёр, обои,
И большой пожар устроит.
Что запомнить мы должны?
Спички детям не нужны!
***
Ростом невелички -
Маленькие спички.
Только трогать спички,
Не имей привычки!
***
Я спичек коробок нашёл
И высыпал его на стол,
Хотел устроить фейерверк –
Всё полыхнуло, свет померк!
Не помню больше ничего!
Лишь пламя жжёт меня всего…
Я слышу крики, шум воды…
Как много от огня беды!
Меня спасти едва успели,
А вот квартиру не сумели.
Теперь в больнице я лежу
И боль едва переношу.
Хочу напомнить вам, друзья,
Играть со спичками нельзя!
Итог
- Ребята, давайте попрощаемся с белочкой Дашей, пожелаем ей быть осторожной с огнем, не играть со спичками без присмотра взрослых.
