Любовь Карандина
Конспект НОД по рисованию «Мы идем на праздник с флагами и шарами» (подготовительная группа)
Конспект НОД «Мы идём на праздник с флагами и шарами» (подготовительная группа).
Задачи:
1. Образовательная: учить детей выражать впечатления от праздника, рисовать фигуры детей в движении (ребёнок идет, поднял руку с флагом, направлять внимание на поиски хорошего расположения фигур на листе бумаги.
Публикация «Конспект НОД по рисованию „Мы идем на праздник с флагами и шарами“ (подготовительная группа)» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Символика: флаг, герб, гимн
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Флаг России. Рисование
- Темочки
2. Техническая: закреплять умение передавать пропорции человеческой фигуры, продолжать учить рисовать контур основных частей простым карандашом и закрашивать красиво цветными, учить передавать праздничный колорит.
3. Воспитательная: развивать эстетические чувства (цвета, композиции).
Ход занятия
I. Ребята, сегодня мы поговорим с вами о празднике «День народного единства», это очень важный праздник для нашей страны.
- Праздники бывают разные. Праздник - это веселье, смех, радость. Мы всегда с большой радостью встречаем их. Сегодня мы будем рисовать детей,идущих на праздник.
- Давайте посмотрим, как выглядит идущий ребёнок на праздник на рисунке.
2. Рассматривание иллюстрации
- Назовите части тела.
- Голова, туловище, шея, 2 руки, 2 ноги.
- Сегодня мы будем рисовать, как идём на праздник с флагами и шарами.
3. Показ приёмов изображения
- Я беру простой карандаш, рисую легко, лишь основные части, голову, затем шею, шея соединяет голову и туловище. Ноги рисую такой же длины, как тело. Руки и ноги тоньше туловища. Руки доходят до середины бёдер и заканчиваются ладошками. Локти на уровне пояса. Руки и ноги состоят из 2-х частей, поэтому они легко сгибаются: руки в локтях, ноги в коленах.
Детали рисуйте сами.
4. Закрепление последовательности работы
- Что рисуем сначала?
- Что рисуем потом?
II. Выполнение работы детьми
1. Общие указания:
- Продумайте содержание и композицию вашего представления о том, как вы идёте на праздник, выделите главные и второстепенные элементы и приступайте.
- Рисуйте простым карандашом легко, лишь основные части, не прорисовывая детали.
- Закрашивайте аккуратно, в одном направлении, не выходя за пределы контура.
2. Индивидуальная работа:
Оказать помощь детям, испытывающим затруднения.
III. Подведение итогов работы
- Рассмотрите все рисунки и выберите наиболее интересные и самые аккуратные. Объясните свой выбор.
