Елена Чувилина
Конспект подвижной игры «Ползай по мостику» для детей младшего дошкольного возраста
Подвижная игра «Ползай по мостику»
Цель игры. Учить детей ползать на четвереньках по гимнастической скамейке, брать игрушку и слезать со скамейки.
Материал. Игрушечный медведь, две гимнастические скамейки, колокольчик, маленькие игрушки - собачка, котик, лиса и другие.
Публикация «Конспект подвижной игры „Ползай по мостику“ для детей младшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подвижные игры для детей
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2018
Ход игры.
Дети сидят на стульчиках полукругом. Воспитатель им рассказывает и показывает: вот речка, а через речку перекинут мостик, по мостику идет медведь. Далее воспитатель читает текст:
Хорошая дорога,
Хорошая дорога,
Вот стала что-то хуже,
Вот стала что-то хуже…
Медведь идет неловко, шатается:
Шаляет, валяет,
Шаляет, валяет,
На мостике, под мостиком,
На мостике, под мостиком –
Бух в яму!
Медведь падает с мостика и громко плачет. Воспитатель объясняет детям. («Бедный мишка, ушибся! Надо мишка внимательно идти по мостику, глядеть вперед, двигаться по мостику очень осторожно».) Воспитатель дает детям Медведя, а дети передают его из рук в руки, обнимают, ласкают, утешают, успокаивают.
Затем воспитатель предлагает детям построить мост: они приносят две гимнастические скамейки, которые ставят параллельно с промежутком 80 см. На дальний край каждой скамейки кладут игрушечного медвежонка. Воспитатель берет колокольчик в руки и по сигналу колокольчика двое детей залезают на гимнастические скамейки, ползут на четвереньках до игрушки, берут её, слезают с мостика и, отойдя в сторону начинают с игрушками играть. Далее на скамейку кладут другие игрушки, на мостик залезают ещё двое детей, и т. д. Игру можно повторить несколько раз. Можно и усложнить, её: добравшись, до конца мостика, ребенок должен повернуться и таким же способом возвратиться на свое место.
