Конспект проведения пробуждения после дневного сна. «Пробуждение в лесу»

Татьяна Шумицкая
Конспект проведения пробуждения после дневного сна. «Пробуждение в лесу»

задачи:

1. Качественное улучшение физического развития и здоровья ребенка, посредством эффективной организации оздоровительных, образовательных и воспитательных мероприятий.

2. Обучение естественным видам движений и развитие двигательных навыков, способствующих укреплению здоровья.

3. Устранение недостатков в физическом развитии, повышение сопротивляемости организма к неблагоприятным факторам внутренней и внешней среды.

4. Оказывать тонизирующее влияние на центральную нервную систему, развитие положительных эмоций и коррекцию речи.

ХОД:

(АУТОТРЕНИНГ "Медленное пробуждение")

вос-ль:

Публикация «Конспект проведения пробуждения после дневного сна, „Пробуждение в лесу“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лес. Прогулки и путешествия по лесу
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2012

Природа спит

Трава начинает шевелиться (медлено поднимают руки вверх)

Цветы расправляют стебельки

Растения наливаются силой

Кузнечики разминают ноги (поднимают ноги вверх)

Жуки шевелят лапками (машут руками и ногами)

(Упражнения после сна выполняются на кроватях. Дети произносят вместе с вос-лем повторяющиеся фразы, делают движения, соответствующие тексту. )

Мы зарядку делать будем

Мы руками быстро крутим

То вверх, то вперед

А потом наооборот

Др-др-др-др.

Что за странные пружинки

Упираются в ботинки?

Ты носочки опускай

Ай-ай-ай-ай

На пружинки нажимай!

Ай-ай-ай-ай.

Накланяемся пониже

Вжик-вжик-вжик

Ну-ка, руки к ножкам ближе

Вжик-вжик-вжик.

Ноги крепкие расставим

Руки в боки, смотрим вправо

Прямо - влево -прямо -вправо

Прямо -влево. Молодцы!

Поднимаем мы колени

Занимаемся без лени

Прижимаем их сильнее

Три, четыре, веселе!

У -(вдох, ФУ -(выдох)

Ед-ед-ед-ед

Нас везет велосипед

Повторяем упражненье

Делаем быстрей движенье

Ед-ед-ед-ед

Нас везет велосипед.

Мы прекрасно загораем

Выше ноги подримаем

Держим, держим, напрягаем,

Загорели, опускаем.

(следующее упр-ние выполняется из положения стоя, возле кроваток)

В нашей спальне классный мячик

Выше всех сегодня скачет

Вместе с мячиком скачу

Чу-чу-чу-чу

До небес достать хочу

Чу-чу-чу-чу.

Стоп! Закончилась зарядка

Вдох и выдох для порядка - 2 раза.

-Вам понравилась игра?

ДЕТИ:

РА-РА-РА-РА

Нам понравилась игра!

Ать-ать-ать

Продолжаем мы играть!

Вос-ль: Нравится ли вам вода?

Дети: Да-да-да-да

Очень нравится вода!

Вос-ль: Не боитесь ли воды?

Дети: Ды-ды-ды-ды

Не боимся мы воды!

Далее проводится закаливание водой: подготовлены тазы с водой контрастной температуры, дети поочередно переступают, сначала в таз с холодной водой, затем с горячей, всего тазов 4 штуки.

Знает даже осминог

Что "Идет простуда с ног"

Ног-ног-ног

Значит всем пора понять

Ноги надо закалять

Ять-ять-ять

Утром в таз воды прохладной

Нам ступни поставить надо

Ненадолго, на чуть-чуть,

Завтра тоже не забудь

Будь-будь-будь

А затем свои ступни (на стульчиках приготовлены полотенчики,

Полотенцем разотри дети садятся и растирают ступни)

Три-три-три

Далее "МАССАЖ СПИНЫ", дети встают друг за другом по кругу, делают массаж впереди стоящему ребенку, произнося слова:

Солнышко проснулось и взошло (рисуют солнышко - круг и лучики)

В нашей группе сделалось светло (поглаживание)

Заплясали, заиграли вдруг (похлопывание)

Солнечные зайчики вокруг.

Дождик вдруг закапал,не беда, (постукивание кончиками пальцев)

Мы здоровы, радостны всегда ("рисуем" улыбку)

Скажем нет, мы сгорбленным плечам (свести лопатки)

Мы совсем не ходим по врачам!

Вос-ль: Вы проснулись? Вы здоровы?

И к работе вы готовы?

Дети: Мышцы стали все сильнее

Каждый орган здоровее!