Ворона Нина Александровна
Конспект занятия по рисованию «Цветок в горшке»
Цель занятия : научить детей закрашивать цветок в горшке, не выходя за контур.
Задачи:
-закрепление представлений о комнатных растениях;
- учить детей закрашивать, не выходя за контур;
- развитие мелкой моторики;
-формировать интерес и положительное отношение к рисованию.
Материалы: комнатное растение в горшке, образец педагога, цветок в горшке (раскраска по количеству детей, цветные карандаши (коричневого, зеленого, сиреневого, бордового цветов, клеенки.
Публикация «Конспект занятия по рисованию „Цветок в горшке“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Конспекты занятий
- Цветы. Рисование
- Темочки
Ход занятия
Воспитатель. Демонстрирую детям комнатное растение фиалку. У фиалки, листья округлые, опущенные (рассказ сопровождаю показом). У фиалки, есть цветы, они маленькие круглые, с зубчиками и очень вкусно пахнут.
Какого они цвета? (Ответы детей)
Какого еще бывают цветы фиалки? (Ответы детей)
Дети, вы знаете, как нужно правильно ухаживать за комнатными растениями? (Поливать, ставить горшок с цветком в светлое место, протирать от пыли листья влажной тряпочкой).
Воспитатель. Да, дети, правильно. Горшок с цветком ставим в светлое место. Земля в горшке должна быть влажной. Некоторые растения следует опрыскивать.
Показываю детям нарисованный цветок в горшке. Предлагаю самим создать образ комнатного растения на листе бумаги с помощью цветных карандашей. (Проговариваю, что карандаши у нас остро заточенные и ими надо рисовать аккуратно, не размахивать руками и т. д.)
Воспитатель. А, прежде чем мы приступим к выполнению задания, давайте немного разомнемся.
Физкультминутка «Цветы»
Воспитатель. А, сейчас, я вам предлагаю, встаньте в круг и представьте, что вы «Цветы».
Растение начинает расти (дети медленно поднимаются)
Листики поднимаются к свету (руки поднимают вверх)
Распускаются цветы (ладошки вверх поднимают)
Растение чувствует себя хорошо (улыбаемся и кружимся)
Воспитатель. Последовательность работы над рисунком:
Берем коричневый карандаш и аккуратно закрашиваем в нижней части бумагигоршочекдля комнатного растения.
Затем берем зеленый карандаш, закрашиваем листочки комнатного растения «Фиалки».
Затем берем карандаши фиолетового или бордового цвета и закрашиваем цветки.
Самостоятельная работа детей.
При необходимости оказываю в процессе творческой деятельности детей индивидуальную помощь.
Подведение итого занятия
Хвалю детей за хорошо выполненную работу.
Еще раз уточняю с каким комнатным растением мы познакомились на занятии? (Ответы детей)
Уточняю, как правильно необходимо ухаживать за комнатными растениями? (Ответы детей)
Выставка рисунков.
