Олеся Панкова
«Давайте познакомимся». Конспект родительского собрания в первой младшей группе, посвященного С. А. Есенину
Цель:
Создать условия для знакомства родителей друг с другом и воспитателем на основе поэзии Сергея Есенина.
Предварительная работа
-Расставить стулья полукругом, подготовить место для выступления.
-Оформить фото-папку (слайд-шоу) «Мы уже не плачем, мы уже большие» (фотографии детей в режимных моментах) .
-Заранее приготовить листы бумаги, ручки.
-Приготовить все к чаю.
Повестка:
1. Сообщение темы собрания.
Публикация «„Давайте познакомимся“, Конспект родительского собрания в первой младшей группе, посвященного С, А, Есенину» размещена в разделах
- Есенин С.А.
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Родительские собрания в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2016
2. Беседа родителей и воспитателя.
3. Воспитатель - о детях «Как живём мы в детсаду»
4. Чаепитие.
5. Итог - упражнение «Аплодисменты».
Ход собрания
1. Сообщение темы собрания.
2. Добрый вечер. Я рада видеть Вас на нашей встрече посвященной поэзии С. А. Есенину. А для этого я хотела бы что бы мы вернулись в детство, взяли листок и ручку и написали вспомнившееся стихотворение из детства, написанное С. А. Есениным. А пока я начну с биографии:
Сергей Есенин родился в крестьянской семье, в 1895 году рязанском селе Константиново, что на берегу реки Оки. Когда он был маленьким, его воспитывали нежно любящие его дедушка и бабушка. Своё родное село Есенин очень любил, считал его самым красивым и прекрасным местом на земле. И не только село, но и свой рязанский край, свою Россию.
Далеким днем осенним,
Родился наш Есенин.
Губернии рязанской,
А жизнь ждала крестьянская.
Среди степей, полей, берез,
Есенин в доме деда рос.
Воспитатель:
Каким же рос мальчик Серёжа?
Худощавый и низкорослый, -
Среди мальчишек всегда герой,
Часто, часто с разбитым носом
Приходил я к себе домой.
И навстречу испуганной маме
Я цедил сквозь кровавый рот:
“Ничего, я споткнулся о камень,
Это к завтрому все пройдет. ”
Предлагаю родителям зачитать стихотворения,которые затронул их сердца С. А. Есенин.
Пронина Лидия Титовна: «Белая береза»
Белая береза Под моим окном Принакрылась снегом, Точно серебром. На пушистых ветках Снежною каймой Распустились кисти Белой бахромой.
О чем еще писал свои замечательные стихи Сергей Есенин?
Крайнова Кристина Владимировна: «Топи да болота»
Топи да болота, Синий плат небес. Хвойной позолотой Вззвенивает лес. Тенькает синица Меж лесных кудрей, Темным елям снится Гомон косарей. По лугу со скрипом Тянется обоз — Суховатой липой Пахнет от колес. Слухают ракиты Посвист ветряной. Край ты мой забытый, Край ты мой родной.
Бурлина Анастасия Александровна: «Ночь»
Усталый день склонился к ночи, Затихла шумная волна, Погасло солнце, и над миром Плывет задумчиво луна. Долина тихая внимает Журчанью мирного ручья. И темный лес, склоняясь, дремлет Под звуки песни соловья. Внимая песням, с берегами, Ласкаясь, шепчется река. И тихо слышится над нею Веселый шелест тростника.
СПАСИБО!Надеюсь всем понравилось и все прониклись душой читая стихи С. А. Есенина. Через его замечательные стихи и мы постигаем красоту мира.
3. А теперь настало время рассказать вам о ваших детях. Чтобы было интересно, мы предлагаем фото-папку (слайд-шоу) «Мы уже не плачем, мы уже большие».
( Воспитатель показываюе фотографии детей и коротко рассказывает: о характере, об интересных моментах и др.)
4. Чаепитие.
Сергей Александрович Есенин умел видеть красоту во всем, что его окружает. Давайте послушаем чудесную песню – романс на слова Сергея Есенина «Отговорила роща золотая» (Ансамбль «Золотое кольцо») .
Сергей Есенин. «Отговорила роща золотая…» Отговорила роща золотая Березовым, веселым языком, И журавли, печально пролетая, Уж не жалеют больше ни о ком.
Кого жалеть? Ведь каждый в мире странник - Пройдет, зайдет и вновь покинет дом. О всех ушедших грезит конопляник С широким месяцем над голубым прудом.
Стою один среди равнины голой, А журавлей относит ветром в даль, Я полон дум о юности веселой, Но ничего в прошедшем мне не жаль.
Не жаль мне лет, растраченных напрасно, Не жаль души сиреневую цветь. В саду горит костер рябины красной, Но никого не может он согреть.
Не обгорят рябиновые кисти, От желтизны не пропадет трава, Как дерево роняет тихо листья, Так я роняю грустные слова.
И если время, ветром разметая, Сгребет их все в один ненужный ком… Скажите так… что роща золотая Отговорила милым языком.
5. Итог собрания - упражнение «Аплодисменты».
Мы с вами сегодня хорошо поработали.
И в завершении я предлагаю - посмотрите на свои ладони и представьте на одной УЛЫБКУ на другой РАДОСТЬ.
И вот чтобы они не ушли от нас их надо крепко накрепко соединить в аплодисментах. Спасибо!
