Татьяна Иванова
Конспект спортивного праздника для детей подготовительной группы с участием родителей
Конспект спортивного праздника для детей подготовительной группы с участием родителей
Иванова Татьяна Викторовна
инструктор по физической культуре первая категория
МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида № 49»
город Братск Иркутская область
От русского богатыря до российского солдата
Публикация «Конспект спортивного праздника для детей подготовительной группы с участием родителей» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Сценарии с участием родителей.Совместные с родителями развлечения
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2013
Задачи: Знакомить детей с российской армией, её историей.
Дать детям возможность раскрыть свои спортивные и творческие способности, стимулировать стремление участвовать в соревнованиях.
Воспитывать любовь к Родине, патриотические чувства, творчество, организованность, чувство взаимопомощи.
Помочь в создании гармоничного общения между родителями и детьми.
Оборудование: диски с музыкальным сопровождением; ленты по две штуки по количеству девочек; большой обруч с длинными лентами для хоровода; флажки для украшения зала; шары; плакат; грамоты, медали, сарафаны для девочек, «кольчуги» для мальчиков.
Действующие лица: Ведущий – инструктор по физической культуре, Илья Муромец – воспитатель,
Забава Путятишна – воспитатель,
Орда хана - родители детей - папы.
Дети сразу одеты в костюмы, по мере выступления костюмы снимают, остаются в спортивной форме.
Ход: Звучит торжественный марш, мальчики колонной входят в зал, выполняют перестроения и выстраиваются в две колонны, встают на одно колено руки к плечам. Звучит лёгкая музыка из кинофильма «Берегись автомобиля», вбегают девочки с ленточками, обегают всех мальчиков «змейкой», встают в колонну по центру, выполняют движения под музыку, мальчики встают.
1 ребё нок:
Сегодня день особый
Для мальчишек и мужчин,
День защитника Отечества
Знает каждый гражданин!
2 ребё нок:
Нашей армии Российской
День рожденья в феврале,
Слава ей непобедимой,
Слава миру на земле!
Дети все:
Наша армия сильна
Охраняет нас она! Ура!
Мальчик:
Аты – баты, шире шаг,
Эй, держи равнение,
Скоро в армии родной
Будет пополнение!
(Звучит марш, дети перестраиваются в одну колонну и встают полукругом по центру зала.)
Ведущий:
Нужен мир тебе и мне
Чистый воздух на заре
Птичий гомон, детский смех
Солнце, дождик, белый снег.
Лишь война, лишь война
На планете не нужна! (М. Джумаева).
Дети исполняют песню «Наша родина сильна»
Под марш проходят и садятся на скамейки.
Ведущий. (фоном фонограмма) Всё может земля родная: накормить, напоить, удивить своей красотой, да только защитить сама себя она не может. Издавна повелось: как только на нашу землю нападал враг, все русские люди, и стар, и млад, поднимались на борьбу с ним. В давние времена богатыри не боялись с мечом в руках сражаться за свою Русь – матушку. Давным – давно это было…
(Звучит музыка, выходит русская красавица Забава Путятишна).
Забава. Ты взойди, взойди ясно солнышко, освети, обогрей мою сторонушку. Белые берёзоньки кудрявые, реки быстрые величавые. Красны девицы, пойдём гулять во зелёные луга, хороводы водить, венки заплетать!
(Девочки исполняют хоровод, в конце музыка сменяется на тревожную, лёгкий топот копыт, девочки стоят рядом с Забавой.)
Забава. (испуганно) Ой, что – то тревожно сердечко забилось, чувствую, как бы беда не случилась. (девочки убегают на свои места)
(«Влетает орда» со свистом, пробегают вокруг Забавы)
Хан. Растопчу, размету, землю русскую, уведу в полон красну девицу!
(Верёвками обвязывают Забаву и уводят её в «рабство», проходя по кругу, уводят за ширму стилизованную под царство хана).
Ведущий. Ребята, увели в полон красу ненаглядную, нашу Забавушку, что же делать, как быть? (ответы детей) Да, только богатыри и смогут нам помочь, только они смогут сразиться с вражьей нечистью.
(Звучит торжественная музыка, входит Илья Муромец, обходит зал, встаёт в центре).
Я из города, из Мурома.
Из села того Карачарова.
И зовут меня Илья Муромец (кланяется)
Я стоял за Русь много лет и зим,
Не жалея сил и времени.
Чтобы Русь никогда, на все времена,
Воевать, разорять было некому.
Ну что, братцы, покажем нашу силушку богатырскую?
(Мальчики исполняют композицию «Богатырская сила» с элементами силовой гимнастики, в заключении подходят к «царству хана»).
Илья Муромец. А вот и царство хана Батыя, за замками, цепями коваными томится, красна девица.
Хан. Ну, довольно! До царства моего добрались, а теперь померяйтесь силами с моими воинами.
Конкурс: «Перетягивание каната»
Хан. Что ж, ваша взяла! Но рано радуетесь, вам всё равно не пробиться через наши заслоны до Забавы Путятишны.
Илья Муромец. Ах ты, нечисть поганая! Ну, держись! А ну богатыри русские, покажем свою удаль молодецкую и вы, красны девицы вставайте.
Проводится русская народная игра – хоровод на внимание «Жмурки» под музыкальное сопровождение. Хан Батый со своей ордой убегает. Выходит Забава.
Забава. (С поклоном) Ой спасибо вам, добры молодцы! Примите мой земной поклон.
Ведущий. И воссияло на Руси красно солнышко, защебетали пташки на небесах, распрямилась травушка – муравушка, красны девицы богатырям славу поют, хороводы ведут.
Хоровод «Заинька» (приглашаются все)
Илья Муромец. А нам уж пора домой возвращаться. Доброго вам здоровья! (уходят)
Ведущий. Шли века. Менялись города, росло и крепло наше государство. А славу богатырей продолжают воины нашего времени. Ребята, назовите рода войск в которых служат солдаты российской армии. (ответы детей)
Мальчик.
Служат в армии солдаты
Подражают им ребята!
Мы немного подрастём,
Тоже в армию пойдём!
Стихи читают девочки:
1. День защитника опять,
Кто нас будет защищать?
Мальчишки обзываются,
Игрушками бросаются.
2. Плохо ведь себя ведут,
Они, видно, не растут!
Чтоб защитниками стать,
Нужно быстро подрастать!
3. Неужели нет надежды?
Так и будем, как и прежде,
Мы друг друга охранять,
Без защитников опять?
Мальчик.
Девчонки любят нас дразнить,
Когда хотим лишь пошутить,
Капризы этих дам
Не нравятся всем нам.
Ведущий.
Кто защитник? Вот вопрос!
Призадумались всерьёз!
Кто ловчее? Поиграем?
И, конечно же, узнаем!
Делу время – час забаве.
Команда первая направо,
Тут вторая становись!
Состязанья начались!
А как называются наши команды, мы сейчас узнаем.
1 эстафета: «Название отряда»
Первый участник бежит до скамьи, перепрыгивает через неё с упором на руки «кенгуру», подбегает к тазу с мячами, находит мячик с буквой и бегом возвращается назад, передавая эстафету следующему. По окончании эстафеты дети составляют слово из букв и называют его.
Оборудование: 2 гимнастических скамьи, 2 тазика, набор мячей из сухого бассейна с буквами и без.
1 отряд: «Весёлые» (девчата)
2 отряд: «Дружные» (ребята)
Ведущий. Большинство наших пап и дедушек служили в армии. Сейчас для них боевое задание, необходимо «разминировать поле»
Конкурс для пап: «Разминируй поле»
По всей площади зала раскладываются геометрические фигуры белого цвета (в уголочке каждой фигуры цветная отметка, в большом обруче лежат цветные, разрезанные детали данных фигур. По сигналу необходимо заполнить белые фигуры цветными. Участвуют 3 человека. Пока играет музыка, папы переносят из обруча по одной цветной части на белые фигуры, на паузу (тишину) двигаться нельзя. Кто успеет больше «разминировать мин» тот и победил.
Оборудование: 6 фигур белого цвета, 6 фигур цветных разрезанных деталей, 3 обруча.
2 эстафета: «Наполни бак горючим»
На крючке – ложечке пронести «змейкой» маленький деревянный шарик, чья команда быстрее «наполнит бак горючим», та и победила. Папы держат «бак», закручивают и раскручивают крышку «бака».
Оборудование: 2 крючка – ложечки, 2 прозрачные ёмкости, 40 деревянных шариков, 6 - 8 кеглей.
Ведущий. А теперь отгадайте загадку: «Железная рыба ныряет до дна, родные моря охраняет она».
3 эстафета: «Подводная лодка»
«Живая туннель» - (подлезаем - вылезаем) дети встают на высокие четвереньки к полу лицом, по сигналу последний и последующие участники проползают друг за другом, до ориентира обруча и все постепенно встают в него.
Ведущий. «Внимание! Лодка дала течь, надо спасаться SOS! Вызываем пап на помощь. (На каждую команду по два папы, по очереди переносят детей на руках «крестиком» в паре, пока не «спасут» всех детей).
Оборудование: 2 больших обруча.
Ведущий. Мамы, что же вы сидите? Вы нам тоже помогите!
Конкурс для мам: «Погаси дымовую шашку и собери патроны».
На полу два больших обруча, в них разбросаны шашки и маленькие деревянные шарики, с закрытыми глазами нужно собрать шашки и «пульки», каждая мама в свою бутылочку. Участвуют 2-3 мамы. Кто быстрее.
Оборудование: 2-3 пластиковые бутылочки с широким горлышком, набор шашек и шариков, большой обруч, 2 – 3 повязки на глаза.
Звучат фанфары и ведущий объявляет общее построение.
Ведущий.
Мы поздравляем вас тепло
С днём армии и флота,
Пусть будет радость от того,
Что чтит и любит кто то.
И пусть улыбка промелькнёт,
И пусть разгладятся морщины,
И пусть весна в душе поёт,
Сегодня праздник ваш, мужчины!
Дети. Поздравляем! Поздравляем!
Ведущий. Похвал достойны и награды, и мы призы вручить вам рады!
Подведение итогов (отмечаются обе команды, награждение пап, вручение медалей, отмечаются мамы грамотами. Дети дарят папам свои подарки.
Звучит марш: «Армии нашей салют!» все проходят по кругу и выходят из зала.
