марина опалева
Конспект сюжетно-ролевой игры с элементами театрализации «Цирк приехал»
Конспект сюжетно-ролевой игры с элементами театрализации
цель: развитие коммуникативных умений детей.
Программное содержание:
Формировать представление о профессиях людей, работающих в цирке (артисты различных жанров: конферансье, канатоходец, Дрессировщик, фокусник, клоун, кассир, контролер, буфетчик, фотограф)
Побуждать творчески использовать в игре знания об окружающей жизни
Способствовать взаимодействию детей в процессе игры
Закреплять правила поведения в общественных местах
Публикация «Конспект сюжетно-ролевой игры с элементами театрализации „Цирк приехал“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сюжетно-ролевые игры
- Театр. Конспекты театрализованной деятельности
- Театр. Театрализованная деятельность
- Цирк. Занятия и сценарии на цирковую тему
- Цирк. Сюжетно-ролевая игра
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2014
Предварительная работа: беседа о людях разных профессий, чтение художественных произведений (С. Я. Маршак «Цирк», рассматривание иллюстраций, распределение ролей, разучивание цирковых номеров, стихов.
Роли: кассир, контролер, фотограф, буфетчик, конферансье, дрессировщик, два клоуна, собачка, лошадки, фокусник, зрители
Атрибуты: ширма, клоунские костюмы, костюм собачки, картинки с предметами для счета, атрибуты для фокусника, сувениры, фотоаппарат, игрушки животные, аудиозапись.
Ход игры
Воспитатель: Ребята а вы хотели бы побывать в цирке? Давайте сегодня с вами сыграем в игру «Цирк приехал». Давайте сначала распределим роли. Нам нужен кассир, контролер, фотограф, буфетчик, продавец и зрители.
(дети распределяют роли)
Воспитатель: А теперь давайте построим с вами цирковую арену. Расставим стульчики в зрительном зале.
После того как все готово артисты уходят за ширму, а остальные участники занимают свои рабочие места. Воспитатель предлагает купить билеты в кассе. Пройти в зрительный зал.
Звенит звонок. Зрители показывают билеты контролеру, проходят на свои места. Звучит песня «Цирк, цирк, цирк». Выходит конферансье
Конферансье: Здравствуйте дорогие друзья! Сегодня вас ждет необычайное представление!
А сейчас наши клоуны
Рассмешат всех подряд
И худых и толстеньких,
И взрослых и ребят.
Просим вас не сдерживаться
И не стесняться
А как можно громче хохотать
И громче улыбаться.
А вот и любимцы публики – клоуны Бим и Бом
На арену выбегают два клоуна и разыгрывают шутку
Привет, синьор Бом!
Привет, синьор Бим!
Где купили вы синьор,
Этот красный помидор?
Вот не вежливый вопрос!
Это собственно мой нос.
Под аплодисменты уходят за ширму.
Конферансье: Сегодня и только сегодня, один раз и только для вас, выступает фокусник Дима. Приветствуйте!
Из –за ширмы под аплодисменты выходит фокусник и показывает свои фокус. Под аплодисменты уходит
Конферансье: А теперь объявляется антракт!
Дети выходят из зала и проходят фойе. Где можно пройти в буфет, где можно приобрести сок, конфеты и т. д. Дети идут к прилавку, где можно приобрести сувениры. Звенит звонок. Дети проходят в зрительный зал и занимают свои места.
Конферансье: Выступают дрессированные звери под управлением знаменитой дрессировщицы Валерии. Встречайте!
Дрессировщик: Не один я к вам пришел, а друзей своих привел. Кого не скажу догадайтесь сами:
С хозяином дружит
Дом сторожит
Спит под крылечком
Хвост колечком.
Кто это? (ответы детей)
Правильно это собачка. Мою собачку зовут Жучка, она умеет танцевать, кувыркаться, и даже считать.
(выбегает собачка из за ширмы, приветствует всех лаем)
Дрессировщик: Жучка дети хотят услышать как ты умеешь считать. (Показывает картинку) Ну-ка сосчитай сколько здесь конфет. (собачка лает три раза)
Правильно дети сосчитала собачка?
Дети: да
Дрессировщик: А теперь спляши. (собачка танцует и убегает)
Дрессировщик: А это мои друзья – лошадки. Они тоже умеют танцевать. (лошадки танцуют и под аплодисменты уходят)
Конферансье:
Что ж, и нам пора прощаться.
Должен цирк наш закрываться
Вся программа позади…
Завтра в цирк к нам приходи
А теперь желающие могут пройти в фойе и сфотографироваться с животными, артистами.
игра продолжается по желанию детей.
