Татьяна Кулакова
Конспект театрализованного представления во второй младшей группе «Заюшкина избушка»
Конспект театрализованного представления во второй младшей группе на тему «Заюшкина избушка»
Цель:
Прививать интерес к театрально-игровой деятельности;
Развивать у детей умение разыгрывать спектакль по знакомой сказке. Учить изображать характерные особенности поведения персонажей;
Вызвать эмоциональный отклик у детей от общения со сказкой, от игры с музыкальным сопровождением;
Воспитывать чувство взаимопомощи доброжелательного отношения друг к другу.
Публикация «Конспект театрализованного представления во второй младшей группе „Заюшкина избушка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Театр. Конспекты театрализованной деятельности
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- «Заюшкина избушка». Сказка «Лиса и заяц»
- «Заюшкина избушка». Театр, театрализация, драматизация
- Темочки
Образовательные области:
«Социально – коммуникативное»,
«Познавательное»,
«Речевое»,
«Художественно-эстетическое и физическое развитие»
Задачи:
Способствовать эмоциональному восприятию содержания сказки, запоминанию действующих лиц и последовательности событий;
Развивать эмоциональную речь детей, актёрские способности, умение подражать голосам животных.
Предварительная работа :
Показ кукольного театра «Заюшкина избушка»;
Загадывание загадок о животных;
Чтение сказки «Заюшкина избушка».
Материал и оборудование:
Декорации к сказке «Заюшкина избушка», избушки «лубяная и ледяная»,
Костюмы (заяц, лиса, медведь, собака, петух, музыкальное сопровождение.
Сказочница:
Тише, тише, не шумите,
Нашу сказку не спугните.
Здесь бывают чудеса.
Где же прячется она?
Сказку мы сейчас расскажем,
И расскажем, и покажем.
Сказки любят все на свете
Любят взрослые и дети!
Сказки учат нас добру
И прилежному труду.
На лесной опушке
В лубяной избушке
Мирно заяц жил косой
Рядом с рыжею лисой.
З: - Как хорош резной мой дом,
И тепло, уютно в нем!
И мороз не страшен мне,
Потому, что я в тепле!
С: Но, ленивая лисица
Не желала потрудиться –
Дом построить лубяной,
И вселилась в ледяной.
Л: - До чего же я хитра, и красива и умна! (смотрится в зеркальце)
С: Но, быстро пролетели три холодных зимних месяца, с морозами и метелями
А на смену им пришли три долгожданных весенних месяца, с ручейками и капелями, да ярким, тёплым весенним солнышком.
Все лесные звери рады весеннему теплу, только лисоньке с каждым днём всё грустнее становиться.
Л: - Да что-то таять начала моя избушка, ах, замерзнут мои ушки!
Ай, ай, мерзнут мои лапки,
Ай, ай, мерзнет мой хвостик. (бежит в дом)
С: А весною лёд растаял
Ледяной избы не стало.
Стала хитрая Лисица,
К Заюшке на печь проситься.
Л: - Соседушка, заюшка, ну открой мне дверь, пожалуйста.
Пусти погреться, сжалься надомною.
Замерзаю!
С: Заяц, доброе сердечко,
Рыжую пустил на печку.
Так проходят день за днём,
Вдруг Лисица, затеяла браниться.
Л (громко) : - Тесно мне в твоей избе.
Не желаю я, заяц, жить с тобой,
Убирайся прочь, косой!
(Зайчик опускает низко голову и уходит)
С: Сел зайчишка на опушке
И прижав от страха ушки,
Начал горько – горько плакать.
Подошла к нему собака.
Собака: Тяф, тяф! О чём это ты, заюшка, плачешь?
З: Ах, собачка, как же мне не плакать, я весь замерз.
Собака: Так иди в свою избушку, там и согреешься.
З: Не могу.
Собака: Тяф, тяф! Почему? Что случилось?
З: Была у меня, избушка лубяная, у лисы ледяная
пришла весна, у лисы избушка растаяла.
Попросилась она ко мне пожить, да меня же и выгнала.
Собака: Не плачь, зайка, я твоему горю помогу. Веди меня к лисе.
А ну лиса, убирайся прочь в леса!
Л: Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам.
С: Испугалась собака, хвостик поджала, и побежала за помощью в лес.
А зайка опять сидит и горько плачет.
Вдруг закачались ветки, затрещали сучья
И вышел из чащи лесной на опушку медведь.
Медведь: О чем, зайка, плачешь?
З: Как-же мне не плакать, была у меня избушка лубяная, у лисы ледяная, пришла весна, у лисы избушка растаяла, попросилась она ко мне пожить, да меня же и выгнала.
М: Не плачь, зайка, я твоему горю помогу.
З: Нет, не поможешь. Собака гнала, не выгнала, и ты не выгонишь.
М: Нет, выгоню, веди меня к лисе. А ну лиса, убирайся прочь в леса!
Л: Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам.
С: Испугался медведь и побежал за помощью в лес.
Сел зайка на пенёк и пуще прежнего заплакал.
И тут на лесной тропинке появился петушок золотой гребешок, масляна головушка, шолкова бородушка.
Петушок: О чем зайка плачешь?
З: Как же мне не плакать, была у меня избушка лубяная, у лисы ледяная, пришла весна, у лисы избушка растаяла, попросилась она ко мне пожить, да меня же и выгнала.
П: Ку-ка-ре-ку! Не плачь, Зайка, я твоему горю помогу.
З: Нет, не поможешь. Собака гнала-гнала, не выгнала, медведь, гнал-гнал, не выгнал и ты не выгонишь. Ведь ты такой маленький, куда тебе лису одолеть.
П: Нет, выгоню.
П: Иду с косой,
Воевать с лисой.
Ох, остра моя коса,
Уходи лиса в леса.
С: Услыхала лиса, в окошко выглянула, увидала петушка, испугалась, заметалась по избушке.
А тут и медведь с собакой услыхали песенку петушка.
Подошли они к избушке, что стояла на опушке.
Медведь, собака и петух: А ну, лиса, убирайся прочь в леса!
Л: Обуваюсь я… Одеваюсь я…
Все вместе: Уходи плутовка с печи.
Л: Звери вы меня простите. Я больше не буду зайчишку обижать, буду с ним дружить. А я рыжая лисичка, буду всем вам, как сестричка.
П: Простим лису?
Медведь, зайчик, собака: Простим.
С: Звери лисичку простили, и стали вместе жить и крепко дружить.
Тут и сказочке конец, а кто смотрел и слушал – молодец!
С: Артистами ребята побывали,
И сказку нам сегодня показали.
Они старались, молодцы.
Похлопайте им от души!
Артисты выходят к зрителям, кланяются.
