Конспект военно-патриотической игры «Зарничка»

катерина забровская
Конспект военно-патриотической игры «Зарничка»

Дата проведения: 5 мая 2015 года

Место проведения: МДОУ Детский сад №20 «Рябинушка», музыкальный зал

Разработала: инструктор по физической культуре Забровская Е. Ю.

Цель: воспитание патриотических чувств дошкольников: чувство гордости, благодарности к Российской армии, любви к Родине.

Интеграция образовательных областей:

«Физическое развитие»

- совершенствовать технику основных движений, добиваясь естественности, лёгкости, точности, выразительности их выполнения;

-развивать психофизические качества: силу, быстроту, выносливость, ловкость.

Публикация «Конспект военно-патриотической игры „Зарничка“» размещена в разделах

• День Победы. 9 мая, детям о войне
• День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2015

-воспитывать соревновательные качества чувства взаимовыручки, поддержки;

-обеспечить высокую двигательную активность.

«Социально-коммуникативное развитие» :

-воспитывать организованность, дисциплинированность, коллективизм, справедливость.

«Познавательное развитие»

-продолжать знакомить детей с Российской армией, уточнять их представления о родах войск, вызвать желание быть похожими на воинов.

- воспитывать любовь и уважение к защитникам Родины, прививать чувство сопричастности к важным событиям прошлого Росси, чувство гордости за свою страну;

«Художественно- эстетическое развитие»

-пополнение словарного запаса детей;

Предшествующая работа:

-прогулка-поход к мемориалу «Вечной славы»,

-беседы «Наша родина –Россия», «Столица России- Москва», «Мой папа в армии служил», «Герои давно отшумевшей войны».

- чтение худ. литература: А. Митяев «Почему армия родная?», Л. Кассиль «Твои защитники», З. Александрова «Дозор»;

-заучивание стихотворений, речовок, пословиц и поговорок об армии «Слава армии родной»;

-экскурсия в краеведческий музей в «Комнату Боевой Славы».

Участники: дети подготовительных групп, педагоги возрастных групп

Оборудование: кубики-ориентиры, 12 обручей малого размера, 6 обручей большого размера, 4 мягких, бума, 2 рюкзака, 22 бумажных конвертов, 2 кастрюли с крышкой, 2 половника, муляжи овощей и фруктов, длинная верёвка, 24 кубиков пластмассового конструктора, 4 резиновых мячей, 2 флажка, эмблемы команд, для награждения почётные грамоты, призы.

Ход:

Ведущий:

Скоро праздник – День Победы

Счастливый праздник – день весны

В цветы все улицы одеты,

И песни звонкие слышны.

Там, где пушки не гремят,

В небе солнце ярко светит!

Нужен мир для всех ребят,

Нужен мир для всей планеты!

Ведущий: Дорогие ребята. Вот и опять мы собрались все вместе в этом зале чтобы провести военно-патриотическую игру "Зарничка", посвящёную великой Победе нашего народа над фашистско- германской армией в 1945 году. Настроение у нас радостное. День Победы это праздник радостный и грустный одновременно. Радостный потому, что наши солдаты отстояли мир на земле. Грустный, потому что много их погибло в боях за свободу нашей родины. Это были мужественные и отважные воины нашей страны.

Давайте же встретим наши отряды, которые будут сегодня соревноваться в силе, военной выправке, умение ориентироваться в экстремальных условиях, то есть проявят те качества, которые отличают настоящих воинов – защитников нашей Родины-России.

Отряды, на построение к военно-патриотической игре шагом марш!

Под песню Д. Тухманова «День Победы» в исполнении Л. Лещенко "День Победы" отряды выходят во главе с командирами, выстраиваются в одну шеренгу.

-Отряд "Воины России" воспитанники логопедической группы "Радуга"

-Отряд "Честь России" воспитанники подготовительной группы "Солнышко".

ВЕДУЩИЙ

Право, открытия нашей военно-патриотической игры «Зарничка» предоставляется заведующей МДОУ Детский сад №20 «Рябинушка» Ю. Н. Буряковой.

Слово заведующей ….

Сегодня к нам пришло много гостей, которые ещё будут выполнять обязанности жюри. Давайте с ними познакомимся:

Мельников Игорь Вальерьевич- начальник военного комиссариата Александровского и Новоселецкого района

Казакова Ольга Владимировна -ведущий специалист по дошкольному образованию отдела образования администрации Александровского муниципального района

А также воспитанники МДОУ Детского сада №33 "Звёздочка".

ВЕДУЩИЙ.

Слово предоставляется Мельникову Игорю Валерьевичу.

Военком здоровается с детьми (-Здравия желаю товарище бойцы

-Здравия желаем товарищ капитан.)

Равняйсь. Смирно. Равнение на флаг.

Звучит Гимн Российской Федерации.

Ведущий:

А вот и для команд первое задание.

Просим командиров отрядов представиться.

Нам речёвку и девиз рассказать,

И эмблему рассказать.

1 конкурс "Давайте познакомимся"

Каждый отряд представляет свою эмблему, речёвку, девиз и названия отряда.

Ведущий:

Чтобы быть смелым, отважным в бою

И уберечь нам Отчизну свою,

Мы должны сильными, ловкими стать.

Отряды перестраиваются для эстафет.

Ведущий: Наши защитники не боятся препятствий и умеют их преодолевать с честью и достоинством. И вот вам первое задание.

«Марш бросок».

Быстро надеть рюкзак, пробежать вперед, перепрыгивая через препятствия, обогнуть ориентир, поставленный в конце дистанции, и вернуться обратно, быстро снять рюкзак и передать его следующему игроку.

Ведущий: А теперь внимание у нас "Учебная тренировка", здесь необходима дисциплина и быстрота.

Эстафета «Учебная тревога».

Командиры добегают до ориентира, надевают головные уборы (пилотки, берут «автоматы» - (гимн. палки, возвращаются к месту старта и передают эстафету следующим ученикам.

Побеждает отряд, все бойцы которого в головных уборах и с оружием быстрее построились по линии старта.

Ведущий:

Война -войной, а обед по расписанию, любят говорить бойцы нашей сильной и отважной армии. Чтобы у воинов были силы им необходимо хорошо питаться.

«Полевая кухня»

Каждая команда собирает муляжи овощей (солдатские щи) или фруктов (витаминный компот). Капитан бежит до ориентира, перепрыгивая через кубики, берёт кастрюлю, возвращается в команду. Затем каждый участник в половнике должен в кастрюлю перенести соответствующий муляж. Последний участник, должен взять крышку и накрыть её кастрюлю.

Конкурс загадок.

1. Подрасту, и вслед за братом

Тоже буду я солдатом,

Буду помогать ему

Охранять свою. (страну)

2. Брат сказал: "Не торопись!

Лучше в школе ты учись!

Будешь ты отличником –

Станешь. (пограничником)

3. Моряком ты можешь стать,

Чтоб границу охранять

И служить не на земле,

А на военном. (корабле)

4. Самолет парит, как птица,

Там - воздушная граница.

На посту и днем, и ночью

Наш солдат - военный. (летчик)

5. Снова в бой машина мчится,

Режут землю гусеницы.

Та машина в поле чистом

Управляется. (танкистом)

6. Можешь ты солдатом стать

Плавать, ездить и летать,

А в строю ходить охота –

Ждет тебя, солдат,. (пехота)

7. Любой профессии военной

Учиться надо непременно,

Чтоб быть опорой для страны,

Чтоб в мире не было. (войны)

Ведущий:

А теперь пришла пора, самых сложных испытаний, которые требуют не только быстроты и сноровки, а самое главное точности, осторожности и аккуратности. Сейчас мы с вами узнаем, как сложно приходится сапёрам. Они идут по минному полю, обезвреживая мины -выкручивают запал, и тогда мина больше никогда не взорвётся.

"Разминируй поле"

Каждый участник должен надеть на голову наушники, преодолеть препятствие, добежать до бутылок наполненных песком определённого цвета и открутить крышку не поднимая её с земли, после этого её положить так чтобы песок из бутылки не высыпался. вернуться в команду, передать наушники следующему участнику.

«Перенеси снаряды».

Каждый участник оббегает ориентир, держа два мяча, возвращается в команду передаёт мячи следующему.

ИГРА ДЛЯ БОЛЕЛЬЩИКОВ "Собери картинку"

Ведущий:

Ребята, в боевых действиях, могут случится самые разные ранения. И бойцы должны обязательно уметь и знать как правильно оказывать первую медицинскую помощь. Но для этого необходимо иметь аптечку первой медицинской помощи. Вот вы сейчас, покажете знания в медицине.

Эстафета "Собери аптечку первой медицинской помощи".

На расстоянии от участников находится рюкзак и медицинские принадлежности, и предметы необходимые в боевом походе. Задача участников собрать только медицинские принадлежности.

Эстафета конкурс «Зона заражения».

Дистанция делится на две половины. Участники должны добежать до первого ориентира, надеть марлевую специальное средство защиты, пролезть в тоннель, бросить вверх сигнальную ракету, вернуться в команду, передать эстафету.

Эстафета «Граница»

Каждая команда выкладывает линию из мелких предметов – это граница. Предметы должны плотно прилегать друг к другу, чтобы через рубеж не пробрался диверсант.

Эстафета «Знамя победы»

Каждый участник оббегает ориентир, держа в руках флажок. Возвращается в команду, передаёт флажок следующему участнику.

ВЕДУЩИЙ.

Пока жюри подводит итог,

ВЕДУЩИЙ.

Слово предоставляется жюри

ВЕДУЩИЙ.

Завершая наш военную игру, вот что я скажу

Знаем теперь, что вы достойны звания отважного- войны.

Для солдата дело чести- защищать Отечество!

Пусть не всё получилось сразу, но можно с уверенностью сказать, что всё достойно справились с трудном испытанием. Вы заслужили настоящие военные медали!

Торжественное награждение.

По плечу победа смелым,

Ждёт того большой успех,

Кто не дрогнет, если нужно,

Вступит в бой один за всех.

Желаем на пути вам не споткнуться,

Пусть рядом будет крепкое плечо.

Пускай таланты ваши развернутся,

И Родина вас любит горячо.

Дети и взрослые поют песню «Пусть всегда будет солнце».