Конспект занятия «Азбука безопасности» в подготовительной группе

Демчик Светлана Александровна
Конспект занятия «Азбука безопасности» в подготовительной группе

Ход занятия:

Воспитатель.

Ребята,сегодня у нас будет необычное занятие.

Я получила телеграмму от Буратино. Он пишет "Срочно помогите!"

Поэтому нам нужно срочно оказаться в сказочной стране где живёт Буратино и помочь ему.

А вот и он.

Буратино.

"Здравствуйте ребята, я знаю вы любите сказки. В моей стране многие герои попадают в беду, потому что не знают как правильно себя вести!

Я предлагаю их научить этому. Ключик я вам даю,но к сожалению он заколдован.

Воспитатель.

Не переживай Буратино наши ребята помогут тебе и сказочным героям.

Публикация «Конспект занятия „Азбука безопасности“ в подготовительной группе» размещена в разделах

• Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Темочки

1. задание "Собери ключик"

А вот и ключик,только злая колдунья,его заколдовала,для того,чтобы его расколдовать нужно отгадать название сказки,где герои попали в беду, не зная как правильно себя вести.

За правильный ответ вы получите деталь ключика и сможете его расколдовать.

(Картинка ключика разрезана на 6 частей,дети должны собрать его)

Вопросы.

Этот герой попал в беду, потому что отправился один гулять без взрослых. ("Колобок")

В этой сказке их съели,потому что они открыли ему дверь. ("Волк и семеро козлят")

Его украла лиса,потому что он стал разговаривать с незнакомкой,а спасал его кот. ("Кот,петух,лиса")

А в этой сказке герой поверил обманщикам коту Базилио и лисе Алисе. ("Приключение Буратино")

Героиня этой сказки попала в беду,потому что разговаривала с волком и рассказала, где живёт бабушка. ("Красная Шапочка")

Молодцы ребят! Теперь у нас есть ключик от сказочной страны и мы можем туда попасть.

А теперь давайте все вместе произнесём волшебное заклинание.

Два раза покружись и в стране сказок очутись.

Мы очутились в стане сказок и тут нас ждёт следующее задание,чтобы помочь

сказочным героям.

2. задание. "Отгадай из какой сказки иллюстрация?"

Воспитатель показывает иллюстрацию сказки "Кошкин дом"

Вы узнали эту сказку? Как называется?

Что случилось в этой сказке? (У кошки сгорел дом)

Как вы думаете почему (У кошки были гости, они веселились, оставили дверцу печи открытой, огонь попал на ковер прожег его, пополз по занавескам и возник пожар)

Кто помнит отрывок из этой сказки?

А кто не растерялся (Курица,она взяла ведро воды чтобы залить пожар)

А можно ли ещё чем то затушить огонь (можно засыпать песком,землёй)

А что же должна была сделать кошка,когда обнаружила пожар (позвонить по телефону 01,112 и вызвать пожарных)

И что не забыть сказать (назвать точно адрес,где и что горит)

3. задание "Собери пазл"

Молодцы! Давайте немного отдохнём и поиграем в игру "Собери пазл"

Нужно разделиться на две команды и собрать номера телефонов экстренных служб. (дети собирают номера телефонов 01,112,02,03,04).

Ребята у вас отлично всё получилось. Отправляемся дальше?

Следующее задание "Отгадай загадку"

Есть у меня в квартире робот

У него огромный хобот

Любит робот чистоту

Он охотно пыль глотает,

Не болеет,не чихает. (пылесос)

Я не хвастая скажу

Всех друзей омоложу!

Идут ко мне унылые

С морщинками, со складками,

Уходят очень милые

Весёлые и гладкие!

Значит,я надёжный друг,

Электрический. (утюг)

А вот это так похож

На пропеллер самолёта.

Не летает?- ну и что ж!

У него своя работа.

Свой мотор ни на мгновенье

Он крутить не устаёт,

В жарком душном помещенье

Свежий ветер создаёт! (вентилятор)

А она бельё стирает,

В быту очень помогает,

Сама воду наливает,

Постирает,выливает.

Прополощет,отожмёт,

Время тикает,идёт,

Лишь программу ей задай,

Порошка для стирки дай.

Вот такая,брат,картина,

Это. (Стиральная машина.)

Молодцы,отлично умеете отгадывать загадки.

А как одним словом можно назвать все эти предметы?

Можете ли вы подсказать нашим героям правила общения с электро приборами. Молодцы,отлично потрудились.

4. задание "Если возник пожар"

Предлагаю вам поиграть в игру "Если возник пожар" (Игра с мячом,мяч по кругу,играющий должен досказать последнее слово стихотворения).

Раз,два,три,четыре- у кого пожар в. (квартире)

Дым столбом поднялся вдруг,кто не выключил. (утюг)

Красный отблеск побежал,кто со спичками. (играл)

Стол и шкаф сгорела разом,кто сушил бельё над. (газом)

Помни,каждый гражданин это номер. (01)

Дым увидел – не зевай. И пожарных …. (Вызывай)

Это всем должно быть ясно, что шутить с огнём …. (Опасно)

Молодцы ребята, я думаю что теперь наши сказочные герои в безопасности!

А нам пора возвращаться в детский сад.

Два раза покружись в детском саду очутись!

Ну вот мы и в детском саду!

Вам понравилось наше путешествие? Я надеюсь,что вы тоже запомнили все правила,которые мы с вами повторили и будете их соблюдать вместе со своими родителями.