Мунира Акбаева
Конспект занятия для подготовительной группы «Русь, Россия, Родина моя»
Тема: Русь, Россия, Родина моя.
Цель: дать представление о Родине, расширение кругозора детей, формирование чувства любви к Родине.
Задачи: формировать представление о России, как о родной стране; формировать у детей чувства любви к своему родному краю, своей малой Родине; воспитывать патриотизм, уважение к культурному прошлому России средствами эстетического воспитания: музыка, художественное слово.
Публикация «Конспект занятия для подготовительной группы „Русь, Россия, Родина моя“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Подготовительная группа
- Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
- Родина, Россия. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2015
Оборудование: слайды по теме, иллюстрации из альбома «Москва».
Словарная работа: Россия, Родина, Отечество, столица, президент, государственные символы, культурные традиции.
Предварительная работа: чтение художественной литературы о Родине, России; беседы по теме, рассматривание иллюстраций о Москве и ее достопримечательностей; заучивание стихотворений о России, о Малой Родине, пословиц.
Ход занятия:
- Ребята, сегодня мы с вами будем говорить о Родине, России.
Воспитатель читает стихотворение.
Родное
Я узнал, что у меня есть огромная страна.
И тропинка, и лесок, в поле каждый колосок,
Речка, небо голубое - это всё моё родное!
Это Родина моя, всех люблю на свете я!
После стихотворения разговор о малой Родине (слайд Шадейка).
Что же такое для человека Родина? Что он считает своей Родиной : страну, в которой он живет, дом, где родился, березку у родного порога, место, где жили его предки? Наверное, все это и есть Родина, то есть родное место. Давайте послушаем стихи русских поэтов о Родине.
- дети читают стихи о Родине (Амалия, Егор, Арсений, Кирилл, Матвей).
Воспитатель: слово «Родина» произошло от древнего слова «род», которое означает группу людей, объединенных кровным родством.
Род – родственники, родословная, родичи.
Россия наша очень большая; вот так она выглядит на карте мира (слайд карта). У каждой страны есть своя столица. Наша столица – это Москва. Послушайте стихотворение о Москве (слайды №№6,7)
Москва – это красная площадь
Москва – это башня кремля
Москва – это сердце России
Которое любит тебя
Руководит нашей страной президент В. В. Путин (слайд Путин)
Воспитатель: сейчас я вас приглашаю в хоровод. Хоровод – это старинная народная игра: движение людей по кругу с пением и пляской ( исполняется народная песня: «Во поле береза стояла», слайд береза)
Воспитатель: продолжаем разговор о нашей Родине. Наша страна называется Россия. Российская Федерация. А чем отличается одно государство от другого?
Дети отвечают (языком, на котором разговаривает народ, своими символами, историей, обычаями, традициями, географическим положением).
Воспитатель: назовите, пожалуйста, основные символы государства (слайд Символы России).
Дети: герб, флаг, гимн. У нас очень красивый герб: на нем изображен двуглавый орел. Орел – это символ солнца, неба, огня, бессмертия (слайд Герб).
Воспитатель: где можно увидеть герб?
Дети: на денежных знаках, печатях, паспортах, документах.
Воспитатель: второй символ страны – флаг (слайд Флаг).
Дети: это трехцветное полотнище:
Белый – вера, чистота.
Голубой – небо, благородство.
Красный – героизм, отвага, смелость.
Воспитатель: третий символ любого государства – гимн (слайд Гимн). Сейчас мы послушаем отрывок из гимна. Запомните, ребята, гимн слушают стоя (звучит отрывок из гимна России).
Воспитатель: дети подготовили пословицы о Родине, народе, давайте их послушаем (слайд Пословицы и поговорки).
Дети по очереди произносят пословицы.
Воспитатель: а теперь вспомним, как играли наши прабабушки. Игра называется «Заря». Дети вставайте в круг. По считалочке выберем Зарю. Заря ходит сзади с лентой и говорит:
Заря – зарница,
Красная девица,
По полю ходила,
Ключи обронила,
Ключи золотые,
Ленты голубые,
Кольца обвитые,
За водой пошла!
Водящий кладет ленту на плечо одному из играющих и они оба бегут в разные стороны по кругу. Тот, кто останется без места, становится Зарей.
Воспитатель: закончим наше занятие песней. Песня называется «Родная моя сторона».
Воспитатель: ребята, любите, уважайте своих родителей, друзей, берегите, свой дом, не забывайте родной детский сад.
