Конспект занятия для подготовительной группы «Это великое слово Победа»

Екатерина Юшерова
Конспект занятия для подготовительной группы «Это великое слово Победа»

Конспект занятия для подготовительной группы на тему :

«Это великое слово Победа!»

Цель: Активизировать и расширять словарь детей по теме занятия.

Задачи: Закреплять знания детей о военных профессиях.

Совершенствовать память детей.

Воспитывать патриотические чувства.

Предварительная работа: Чтение художественных произведений о Великой Отечественной войне.

Заучивание стихотворений, песен о войне.

Публикация «Конспект занятия для подготовительной группы „Это великое слово Победа“» размещена в разделах

• День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Темочки

Экскурсия к Вечному огню.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, сегодня мы продолжим говорить о годах Великой Отечественной войны и о тех, кто участвовал в защите нашей Родины, благодаря кому мы празднуем 9 мая День Победы. Скажите что для вас значит слово «Родина»?

Ответы и рассуждения детей.

Воспитатель: Да, Родина- это наша Россия, наша столица Москва; Наша милая Родина- это город, в котором вы родились и живете. Как вы понимаете слово «Победа»?

Ответы и рассуждения детей.

Воспитатель: Победа – это успех в битве, войне при полном поражении противника. О победе написано много стихотворений, рассказов, песен, снято много кинофильмов. Послушайте одно из стихотворений:

Майский праздник –

День Победы

Отмечает вся страна.

Надевают наши деды

Боевые ордена.

Их с утра зовет дорога

На торжественный парад.

И задумчиво с порога

Вслед им бабушки глядят.

О чем это стихотворение? Среди ваших родственников есть участники войны? Что вы от них узнали о войне?

Ответы детей:

Воспитатель: Для нашего народа этот день стал незабываемым, долгожданным, великим радостным. Ребята, давайте вспомним основные профессии.

Дети называют профессии.

Воспитатель вывешивает картинки на доску.

В артиллерии служат кто?

Дети артиллеристы.

Воспитатель: В пехоте?

Дети: пехотинцы.

Воспитатель: В танковых войсках?

Дети: Танкисты.

Воспитатель: В море несут службу?

Дети: Моряки

Воспитатель: В воздухе охраняют Родину?

Дети: Летчики

Воспитатель: На границе?

Дети: Пограничники

Воспитатель: В ракетных войсках?

Дети: Ракетчики

И т. д.

Воспитатель: А сейчас ребята давайте с вами поиграем в игру: «Символы нашей страны», но для этого нам необходимо разделиться на 2 команды.

Ваша задача собрать из частей символы страны, и объяснить историю их возникновения. Чья команда это сделает быстрее та и выиграла.

Дети (играют и объясняют)

Воспитатель: Молодцы ребята!В нашем городе в память о погибших воинах горит Вечный огонь, у подножья лежат цветы.

За все, что есть сейчас у нас,

За каждый наш счастливый час,

За то, что солнце светит нам,

Спасибо доблестным солдатам,

Спасибо дедам и отцам,

Что отстояли мир когда- то!

Вот и подошло к концу наше занятие. Спасибо за работу!