Света
Конспект занятия к 9 Мая «Взрослым и детям нужен мир на планете» в младшей группе
Конспект ООД в младшей группе на тему : «Взрослым и детям нужен мир на планете».
Цель: организовать познавательную деятельность детей по ознакомлению со значением слова «ветераны»; расширить представление детей о Дне Победы, войне; создать условия для воспитания уважительного отношения к ветеранам, чувства благодарности за мир.
Задачи:
Организовать понимание войны, как страшного события в истории;
Организовать игровую ситуацию «Путешествие в прошлое»;
Публикация «Конспект занятия к 9 Мая „Взрослым и детям нужен мир на планете“ в младшей группе» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
Организовать рассказ о труде мужчин и женщин в годы войны;
Организовать подвижную игру.
Предварительная работа:
Беседа о войне, мире, о профессиях военных.
Изготовление голубей мира
Оборудование:
Мультимедийная аппаратура (аудиоколонка, проектор, ноутбук, планшет); аудиозаписи военных действий; палатка; картинки с изображениями городов во время военных действий; картинки - иллюстрации труда мужчин и женщин в военное время; слайды с изображением ветеранов на праздновании Дня Победы; голуби мира.
Ход занятия:
В: Ребята, на гостей все посмотрите.
Здравствуйте вы им скажите
Гости очень хороши, улыбаются они.
Вы им тоже улыбнитесь
А теперь ко мне вы повернитесь.
В: Ребята, теперь давайте встанем в круг и покажем друг другу свои ладошки. Возьмите друг друга за руки и почувствуйте тепло ваших рук. Вместе с теплом наших рук мы передаем друг другу частичку себя, теплоту своего сердца и души! А теперь закроем глаза и послушаем тишину. В тишине слышен шум ветра, пение птиц, гул машин, чьи-то шаги. Это мирная тишина, но, к сожалению, так было не всегда.
В: Ребята, нас окружает огромное множество слов.
В: Я предлагаю вам поискать среди множества слов «сладкие слова». (Ответы детей). (Конфеты, сахар, клубника, шоколад и т. п.)
А теперь вспомните и назовите «веселые слова». (Ответы детей). (Праздник, цирк, подарки, смех, щекотка и т. п.)
В: Бывают слова грустные. Какие «грустные слова» Назовите их (Ответы детей). (Слезы, болезнь, укол, расставание и т. п.).
А есть слово страшное — это слово «война».
В: Кто-то в гости к нам спешит, пойду, открою дверь и посмотрю.
«Влетает» гелиевый шарик, к нему привязан треугольный конверт конверт. (9 мая)
В: Это кто к нам пожаловал? (ответы детей). Ребята этот шарик необычный, шарик – почтальон. Что он нам принёс? (ответы). Посмотрите, ребята, какой формы этот конверт? (Треугольной). А как вы думаете, когда отправляли такие конверты? (Такие конверты отправляли своим родным солдаты во время войны). И это было очень давно, 75 лет назад. Значит, это письмо из прошлого. Сейчас мы посмотрим, что в нём написано. (Достать приглашение из конверта, читать).
СОВЕРШИТЕ ПУТЕШЕСТВИЕ В ПРОШЛОЕ.
Ребята, скажите, вы любите путешествовать? (ответы детей)
А на чем можно путешествовать? (ответы детей)
Но в прошлое таким образом попасть нельзя…
Что же нам придумать? (ответы детей)
Давайте отправимся в прошлое на машине времени!
Дети с воспитателем заходят в машину времени, звучит музыка.
(звучит аудиозапись военных действий)
- Ребята, что вы слышите? (ответы детей)
Как страшно! А вам? (ответы детей)
Что же будем делать? (ответы детей)
Спрячемся в укрытии.
Дети с воспитателем устраиваются в палатке
- Действительно, когда нам страшно, то хочется спрятаться. Посмотрите, во что превращались города во время войны. (рассматривают иллюстрации) Бои велись и на земле, и в воздухе. С самолетов враги сбрасывали бомбы, которые взрывались и разрушали все вокруг. Скажите, война – это хорошо или плохо? (ответы детей)
Конечно, война – это и плохо, и страшно. Война коснулась каждой семьи. В укрытиях прятались старики, дети и больные люди. А все те, кто мог защитить их, отправлялись туда, где шли сражения. Воевать уходили и мужчины, и женщины. Было холодно и голодно. Вот такие маленькие кусочки хлеба получали дети. (Показ). И это была вся еда на целый день. Возьмите себе по такому кусочку и съешьте. Как вы думаете, можно насытиться таким маленьким кусочком? (Ответы детей). Конечно, нет.
Ребята, послушайте – слышны ли взрывы? А вы смелые, храбрые? (ответы детей) Как вы думаете, можно нам выйти? (ответы детей)
Тогда предлагаю вам стать солдатами - разведчиками и отправиться дальше. Идем.
1 задание. Подвижная игра «Болото»
Наш отряд попал в болото. Нужно передвигаться, перепрыгивая с кочки на кочку, не отступая в сторону ни на шаг.
Молодцы, вы справились с заданием, и никто не утонул.
2 задание. Дидактическая игра «Найди пару»
Работа с картинками. Нужно выбрать данным картинкам пары.
(Солдат - автомат, пограничник - собака, моряк - бинокль)
Молодцы. И с этим заданием вы справились. Теперь мы точно сможем стать солдатами, военными.
3 задание.
Физкультминутка «Мы военные»
Мы станем все военными (шагаем на месте)
Большими, здоровенными (руки вверх, вниз)
Будем в Армии служить, (шаг на месте)
Будем Родину любить,
Сад и дом свой охранять (наклоны вперед в бинокль)
Будем мир мы защищать! (шаг на месте)
Молодцы! А нам пора обратно.
Занимайте места в машине времени.
Звучит музыка.
- Вот мы и вернулись. Война осталась в прошлом. Тех, кто сражался в этой войне и выжил, называют Ветеранами. В годы войны они были молодыми, а сейчас они постарели. Ветераны – это бабушки и дедушки. Их осталось очень мало. В День Победы, 9 мая они надевают свои ордена и медали, которые получили за участие в военных сражениях и встречаются друг с другом на параде. В этот день их поздравляют с праздником и говорят спасибо за Победу и мир, который они нам подарили (рассматривание слайдов).
Сейчас, люди мирно живут, строят города, растят детей и делают все, чтобы мир был всегда. Что является символом мира, знаете? Ребята, символом мира является голубь. Мы с вами сделали голубей.
Да, и наш голубь необычный, он собирает своих друзей голубей, для того чтобы на всей планете был сохранён мир.
Дарим голубей гостям.
В: Много праздников мы отмечаем,
Все танцуем, играем, поем.
И красавицу осень встречаем,
И нарядную елочку ждем.
Но есть праздник один – самый главный …
И его нам приносит весна.
День победы – торжественный, славный,
Не забыть нам его никогда.
Дети:
Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.
Что такое День Победы?
Это праздничный салют:
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут
.
Что такое День Победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы,
Это дедушкин альбом.
Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Что такое День Победы?
Это значит нет войны!
Благодарим, солдаты, вас
За жизнь, за детство и весну,
За тишину, за мирный дом,
За мир, в котором мы живем!
-Ребята, вам понравилось наше путешествие? (ответы детей)
-Кто такие ветераны? (ответы детей)
-Что вам понравилось и запомнилось? (ответы детей)
А теперь возвращаемся в свою группу.
