Лидия Вересова
Конспект занятия «Как у нашего кота»
Заучивание русской народной потешки
«Как у нашего кота».
Задачи:
• Образовательные:
1. учить детей читать наизусть новую потешку «Как у нашего кота», соблюдая последовательность событий, с опорой на картинки-подсказки.
2. учить детей отчетливо произносить слова и короткие фразы с естественной интонацией, спокойно, в умеренном темпе.
3. обогащать активный словарь детей.
• Развивающие:
Публикация «Конспект занятия „Как у нашего кота“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кот, котята. Все о кошках для детей
- Кот, кошка, котята. Конспекты занятий
- Потешки про котов. Занятия, развлечения
- «Как у нашего кота». Потешка
- Темочки
1. развивать внимание, память.
2. развивать слуховое и зрительное восприятие.
• Воспитательные:
1. воспитывать любовь к животным.
Предварительная работа:
1. Беседа по лексической теме «Домашние животные» (кот, кошка, котята).
2. Рассматривание иллюстраций с изображением кота.
Материал:
• Игрушка-кот;
• Корзинка;
• Картинки - подсказки к потешке «Как у нашего кота»;
Ход занятия.
Воспитатель заводит детей в группу, обращая внимание на гостей.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, сколько гостей сегодня у нас. Поздоровайтесь, пожалуйста.
Дети здороваются. Садятся. Стук в дверь.
Воспитатель: Интересно, кто там? Пойду, посмотрю!
Воспитатель берет кота (би-ба-бо).
Воспитатель: Посмотрите, кто к нам в гости пришел.
Кот: Здравствуйте, мои друзья. Зовут все Ваською меня. Пришел к вам в гости в детский сад. Посмотреть на вас, ребят. Потешку про котика я разыскал Картинки-подсказки к ней подобрал. Хочу, ребята, вас попросить Потешку эту со мной разучить. Помогите мне, друзья, В помощи нуждаюсь я.
Воспитатель: Ребята, поможем коту Ваське?
Дети: Да, поможем.
Воспитатель: Послушайте потешку, ребята!
Воспитатель читает потешку.
Как у нашего кота Шубка очень хороша. Как у котика усы Удивительной красы Глазки смелые, Зубки белые.
Воспитатель: Теперь я буду читать потешку по картинкам-подсказкам.
Воспитатель: (выставляет 1 картинку) «Как у нашего кота»
(выставляет 2 картинку) «Шубка очень хороша»
(выставляет Зкартинку) «Как у котика усы»
(выставляет 4 картинку) «Удивительной красы»
(выставляет 5 картинку) «Глазки смелые»
(выставляет б картинку) «Зубки белые»
Кот: Ребята, я хочу поиграть с Вами в игру «Доскажи словечко». Я начну строчку, а вы продолжите.
Кот: Как у нашего. (кота) Шубка очень. (хороша) Как у котика. (усы) Удивительной. (красы) Глазки. (смелые) Зубки. (белые)
Кот: Ай да молодцы, ребята! Очень стараетесь!
Воспитатель: Кот Василий, а ребята тоже хотят с тобой поиграть.
Физкультминутка.
Ходит Васька серенький,
Хвост у Васьки беленький.
Ходит Васька кот (дети под текст ходят по кругу, имитируя походку кота на носочках, руки перед грудью)
Сядет, умывается, (присесть, одной рукой показать, как моется кот)
Лапкой вытирается, (левая ладонь сверху, правая — снизу - гладят)
Песенку поет.
Дом неслышно обойдет. (дети идут на носочках по кругу)
Притаится Васька кот, (присесть на корточки)
Серых мышек ждет.
Дети садятся на свои места.
Воспитатель: Ребята, давайте, с помощью картинок-подсказок, расскажем потешку. И ты, Василий, с нами повторяй.
Дети читают потешку для Василия хором.
Воспитатель: (обращается к коту) Тебе понравилось, Василий?
Кот: Мур, мур! Спасибо, ребята! Помогли выучить потешку. Она мне понравилась. Эта потешка про меня, кота. Теперь я расскажу ее своим котятам. Пойду. До свидания! До новых встреч!
Воспитатель: До свидания! Приходи к нам в гости.
Воспитатель отдает кота.
Воспитатель: Молодцы, ребята. Помогли коту Ваське потешку выучить. Вы очень старались. На этом наше занятие закончено. Большое всем спасибо.
Воспитатель :
Вересова Л. А
