Ольга Кузьменко
Конспект занятия «Очень дружный народ в Прибайкалье живет»
Цель:
Помочь понять духовную культуру народов Сибири - бурятов. Формировать представление об обычаях, традициях бурятского народа. Воспитывать уважение к культурам других народов. Воспитывать любовь к родному краю.
Дети сидят за круглым столом. Звучат бурятские мелодии.
Воспитатель:
- Я позвала сегодня в гости детей, которые тоже были в этой группе – они сейчас уже учатся в 5-ом классе. Но эти дети нерусские. Они буряты. У них свои традиции, обычаи. И они хотят рассказать об этом.
Публикация «Конспект занятия „Очень дружный народ в Прибайкалье живет“» размещена в разделах
- День народного единства, 4 ноября
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Прибайкалье
- Толерантность, поликультурное воспитание
- Темочки
Входят девочка Санжима и мальчик Алтан. Здороваются по-бурятски. Алтан читает стихотворение Цыден Жап Жимбиева «Как гласит преданье».
Как гласит преданье триста лет назад
Встретились в Сибири русский и бурят.
Русский земледелец возле Ангары
Ковырял лопатой кочки да бугры.
Пас бурят отару где – то в стороне
И к нему подъехал русский на коне.
«Сайн бану-у!» - гортанно прокричал бурят
Это означало: «Здравствуй, русский брат!»
Русский улыбнулся и сказал: «Привет!»
С незнакомым другом разделил обед.
С той поры частенько виделись они:
Ближе у обоих не было родни!
Алтан переодевается в шамана. Исполняет танец.
- Дети, вы узнали кто это? Как узнали? (по бубну и колотушке).
Рассказ Алтана о шаманах. Игра «Белый шаман» (Приложение).
- Что вы знаете о шаманах? Просто так шаманом нельзя стать, им становятся, у кого была бабушка или дед шаманом. Первый шаман появился, когда его ударила молния. Если у людей случалась беда или радость звали шамана. Он был как врач. Собирал разные растения, сушил, давал людям. Или если не было долго дождя или шел долго, шаман исполнял специальные танцы.
Шаман:
- Я искал вас долго дети
За Байкал ведь вы в ответе.
Очень сердится Байкал
И вопросы вам послал.
Если все удастся вам
Успокоим мы Байкал!
Шаман достает сумку с заданиями конвертами.
1 задание.
Загадка: «Дом без крыши и трубы» (юрта). Иллюстрация юрты. Рассказ о юрте (Приложение).
Санжима читает стихотворение:
У дверей стоит хозяин
И приветлив и радушен.
В доме гость главнее бога
Так велит степной закон.
Ты отведал вкусной позы
Ты арсой запил свой ужин
Не забудь как щедр хозяин
Если гостем будет он!
- Как вы считаете мы справились с заданием? Шаман ударяет в бубен.
2 задание.
- Про какого животного можно так сказать?
Трусливый как заяц,
Проворный как белка,
Хитрый как лиса,
Сильный как… (медведь).
Медведь на бурятском языке – бабагай. Это могучий дядя, дедушка.
Санжима рассказывает бурятскую сказку «Медведь». Рассказ о медведе (Приложение).
3 задание. Показ иллюстрации с орнаментом. – Это бурятские узоры. В древние времена разрисовывали лицо, тело, одежду, чтобы уберечься от злых духов. У каждого народа свой орнамент. Человек подсмотрел их у природы. Дидактическая игра «Выбери орнамент» (найти среди разных – бурятский).
«Пусть чуткие гибкие пальцы вышьют искристый и светлый узор,
Чтоб песни, сказки старины достойное место в узоре нашли.»
Этим стихотворением сказано из чего создавались орнаменты (из сказок, песен).
4 задание. Игры народов Сибири. Раньше не было так много игрушек. Они развлекались по-другому (скачки, прыжки, прятки). Любимая игра «Лодыжки – бараньи косточки». С детства играли в шахматы. Давайте поиграем в игру «Волк и ягнята» (Приложение).
А еще любят танцы вокруг костра. Санжима читает стихотворение.
И весну, и Новый Год
Славит Ехор-хоровод.
Как великое богатство
Бережет его народ.
Долго трудно танцевать
Ну да нам не привыкать.
Наш бурятский хоровод.
Взяться за руки зовет.
Если встанешь с нами в круг
Значит ты хороший друг.
Исполняется танец «Ехор».
Санжима и Алтан прощаются с детьми и дарят детям бурятские обереги.
ПРИЛОЖЕНИЕ
Игра «Белый шаман».
Игроки ходят по кругу и выполняют разные движения. В центре белый шаман – добрый человек. Бьет в бубен на коленях. Затем подходит к игроку отдает бубен, а тот должен повторит точный ритм.
Рассказ о юрте.
Раньше буряты жили в поселениях-улусах. Каждый улус состоял из нескольких юрт. В улусах буряты жили только зимой и поэтому юрты называли зимники. Полы деревянные, покрыты кожей. Сами юрты покрыты войлоком (из чего делают валенки). А летом переезжали с места на место, т. к. юрты легко разбирались и собирались. Состояли они из 6-8 стенок. Для установки использовали конский волос, т. к. он не растягивался. Посреди юрты стояло божество, которому верили. Левая сторона – мужская, правая – женская. Если приходили гости их встречали на мужской стороне, там располагались вещи для охоты, лошадей. Вдоль стен стояли кровати. Старые люди клали много матрасов, а молодые для здоровья спали на одном матрасе. У входа стояли сундуки с украшениями и праздничной одеждой. На женской стороне размещалась кухня.
Рассказ о медведе.
Медведь считался священным зверем. Буряты считали его сильнее любого шамана. Есть выражение «Медведь выше полета шамана». Шаманы искали ту кору деревьев, которую поцарапал медведь. Такое дерево буряты называли «освященным деревом». Когда посвящали человека в шаманы, использовали медвежьи шкуры. Раньше у людей не было календаря и люди считали, что когда медведь выходит из берлоги начинается весна, заканчивается зима.
«Ехор» - бурятский народный танец.
1. Наш бурятский хоровод взяться за руки зовет.
Если ты хороший друг, становись скорее в круг.
Хорошо ли, плохо ли – топаешь ногой –
Безразлично Ехору, он у нас такой. (Двигаются в круге).
Припев:
Ехор наш танцуем так
Влево шаг, вправо шаг.
Шаг вперед и шаг назад (Делают притопы, идут в центр круга)
Величально песни в лад.
Ехор, ехор, ехор, ехор,
Ехор, ехор – красота. (Возвращаются в положение).
2. И весну, и круглый год
Славит Ехор-хоровод.
Как народное богатство
Бережет его народ.
Припев.
Игра «Волк и ягнята».
Один игрок волк – сидит на дороге. Второй – овца за которой идут ягнята, остальные – ягнята. Овца спрашивает волка:
- Что ты здесь делаешь?
- Вас жду.
- А зачем?
- Чтобы съесть!
Овца с ягнятами разбегаются, волк ловит.
