Юлия Воронцова
Конспект занятия по аппликации с детьми раннего возраста по теме «Открытка маме на 8 Марта»
Конспект занятия по аппликации с детьми раннего возраста по теме : «Открытка маме на 8 марта».
Цель: изготовление открытки для мамы.
Задачи: формировать умения наклеивать детали на бумагу для открытки, аккуратно пользоваться клеем.
Оборудование: заготовки из бумаги, клей кисточки, тарелочки, досточки, салфетки, заготовки цветочков разных оттенков, образец-аппликация.
Ход занятия:
Организационный момент.
Публикация «Конспект занятия по аппликации с детьми раннего возраста по теме „Открытка маме на 8 Марта“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Женский день. ИЗО, поделки, рисование к 8 марта
- Женский день. Конспекты занятий к 8 марта
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Международный женский день. 8 марта
- Младшая группа
- Открытка своими руками
- Открытки к 8 марта
- Темочки
- Ребята, скажите мне пожалуйста, какое время года наступило? (весна) - Правильно, а какой самый весенний, самый радостный и самый яркий праздник весны вы знаете? (8 марта) Основная часть.
Воспитатель читает стихотворение про маму.
Много мам на белом свете.
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна,
Всех дороже мне она,
Кто она? Отвечу я:
Это мамочка моя
- Дети, о ком это стихотворение? (о маме)
- Правильно, про мамочку самую любимую и родную.
- В день 8 марта мамам дарят подарки и делают сюрпризы. А еще в это день поздравляют всех бабушек, и девочек. Давайте мы сейчас с вами покажем, что мы делаем, как мы маме помогаем.
Физминутка
"Дружно маме помогаем"
Дружно маме помогаем –
Пыль повсюду вытираем.
Мы белье теперь стираем,
Полощем, отжимаем.
Подметаем все кругом
И бегом за молоком.
Маму вечером встречаем,
Двери настежь открываем,
Маму крепко обнимаем.
(Подражательные движения по тексту.)
- Самый лучший подарок – это цветы. Мы с вами сегодня будем делать подарок маме своими руками – горшочек с цветами.
- Посмотрите, какой замечательный цветочек в горшочке у меня есть. (Дети рассматриваю цветочки в горшочке).
- Дети, а вы обратили внимание, что цветочек у меня еще не распустился и не зацвел (ответы детей). Давайте поможем ему распустится. (Да). Для этого возьмем один цветочек с тарелочки, обмакнем кисточку в клей, лишний клей уберем о край баночки, намажем цветочек и аккуратно приклеим к нашему зеленому цветочку в горшочке. Теперь промакиваем салфеткой цветочек, чтобы убрать лишний клей (дети наблюдают за действиями воспитателя).
- Посмотрите, какой красивый цветочек у меня получился (дети рассматривают).
- Дети, какого он цвета? (ответы детей).
- У меня на тарелочке есть разные цветочки.
- Назовите, какого они цвета? (дети называют).
- Теперь давайте наклеим разные цветки на наш зеленый цветок (воспитатель налеивает разноцветные цветы на образец, дети наблюдают за воспитателем).
- Посмотрите, как распустился мой цветок (рассматривают).
- Дети, а вы хотите сделать такой же красивый цветок для своей мамочки? (Да).
-Тогда давайте приступим к изготовлению нашего цветочка (Давайте).
Дети делают аппликацию, а воспитатель им помогает.
Заключительная часть.
Воспитатель раскладывает все работы на столе (дети помогают)
- Посмотрите, сколько красивых цветочков у нас получилось (Дети рассматривают свои работы).
- Пусть это будет наш маленький сюрприз для наших мамочек. Пока мы их оставим в группе, а на праздник вы подарите наши цветочки своим любимым мамочкам, обнимите и крепко поцелуете.
