Татьяна Свержинская
Конспект занятия по артикуляционной гимнастике с использованием мультимедийной презентации
Конспект занятия по артикуляционной гимнастике с использованием мультимедийной презентации
Цель занятия: учить детей правильно выполнять артикуляционные упражнения для постановки звуков Р, РЬ; познакомить с органами речи (губы, зубы и язык, и для чего они нам нужны.
Задачи: совершенствовать произношение звуков Р, РЬ; развивать дыхание, зрительное и слуховое внимание, память и восприятие; воспитывать звуковую культуру речи.
Публикация «Конспект занятия по артикуляционной гимнастике с использованием мультимедийной презентации» размещена в разделах
Оборудование: индивидуальные зеркала, листья для физминутки, стаканы с водой, трубочки для коктейля; мультимедийная презентация «Органы речи», мультимедийная сказка «Веселый язычок».
НОД
1часть
Мультимедийная презентация «Органы речи». Знакомство детей с органами речи: губы, зубы и язык.
Физкультминутка «Падают, падают листья»
Падают, падают листья,
В нашем саду листопад.
Желтые, красные листья
В воздухе вьются, летят.
Птицы на юг улетают –
Гуси, грачи, журавли.
Вот уж последняя стая
Крыльями машет в дали.
Дыхательная гимнастика «Буря в стакане воды».
2 часть
Мультимедийная сказка «Веселый язычок». Артикуляционная гимнастика для постановки звуков Р, РЬ.
Упражнение «Лопатка»
Язык лопаткой положи.
И спокойно подержи.
Язык надо расслаблять
И под счёт его держать:
1, 2, 3, 4, 5…
Язык можно убирать.
Упраженение «Маляр»
Челюсть ниже опускаем,
Язык к нёбу поднимаем,
Поведем вперёд-назад,
Наш маляр работе рад!
«Лошадка»
Язычком пощелкай громко –
Стук копыт услышишь звонкий!
«Гармошка»
К нёбу язычок прижми,
Челюсть ниже опусти.
Рот открой, потом прикрой,
Гармонист ты неплохой.
«Вкусное варенье»
Ох и вкусное варенье!
Жаль, осталось на губе.
Язычок я подниму
И остатки оближу.
«Фырканье»
Дам лошадке я картошку:
На, полакомься немножко!
Фрр!- лошадка недовольна:
Лучше хлеб дай чёрный с солью!
«Индюки»
Под окошком - «Бл-бл-бл» -
Индюки болтают.
Индюшачьей речи
Никто не понимает.
«Автомат»
Клоуну Феде старший брат
Подарил свой автомат.
3 часть
Уточнить знания детей о необходимости выполнения артикуляционной гимнастики. Чем мы занимались и что детям понравилось больше всего.
