Акмукова Эльвира Владимировна
Конспект занятия по физкультуре для старшей группы «Мы циркачи»
Цель: Закрепить комплекс общеразвивающих упражнений, создавать активизации речевой и познавательной деятельности, способствовать развитию двигательных возможностей ребенка.
Инвентарь: мячи, игрушки змей, крокодилов.
Ход занятий : Дети под музыку заходят в зал.
Вос-ль: К нам приехал цирк бродячий.
Цирк вот это дело.
Вот шатер раскинулся красно - голубой.
В цирк весь город ринулся шумною толпой.
Дети: Мы артисты мы в дороге, веселей шагайте ноги.
Вводная часть: Дети по залу под аудиозапись маршируют.
Публикация «Конспект занятия по физкультуре для старшей группы „Мы циркачи“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Старшая группа
- Цирк. Занятия и сценарии на цирковую тему
- Цирк. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2015
Вос-ль: Вот семейство акробатов на носках идут, на пятках.
Вос-ль: Вот идут высоким шагом наши чудо-силачи (с высоким подниманием ног)
Вос-ль: По арене бежит конь, рыжий гребень как огонь. (бег лошадкой)
Вос-ль: Фокусник с корзиной змей настоящий чародей. (ходьба змейкой)
Парад алеи завершается, представление начинается. (Дети берут гантели и строятся в 3 звена)
Общеразвивающие упражнения.
1. «Чудо силачи» - «Да чего же хороши, наши чудо силачи».
И. п. руки в стороны 1. Руки к плечам. 2. И. п. 6-7 раз.
2. «Жонглеры». – «Вот жонглеры на арене, нам покажут представленье».
И. п. руки вдоль туловища, ноги вместе. 1. Руки к плечам, 2. Вверх, 3. К плечам, 4. И. п.
3. «Воздушные акробаты» - «Вот ребята акробаты»
И. п. ноги вместе, руки опущены вдоль туловища. 1- правую ногу тянем вперед. 2- в сторону, 3- назад, 4- И. п. Тоже самое с левой ногой.
4. «Клоун». «Клоун, клоун веселись, веселить нас не ленись.
И. п. сидя на полу. 1-2 наклон к правой ноге. 3-4- И. п. 1-2 наклон к левой ноге 3-4- И. п.
5. «Прыжки» - «Вот веселые гимнасты, прыгать им совсем не лень».
6. «Релаксация» - «Укротитель змей» - дети садятся на пол в виде лотоса.
Построение в одну колонну.
Сюрприз момент: Вбегает «Клоун».
Я веселый клоун Тим.
В цирке я герой известный.
Все узнали вы меня.
Акробаты и жонглеры
Это все мои друзья.
На арене всех смешу,
И с шуткой очень я дружу.
Тим: - Здравствуй Том! А что это ты здесь делаешь?
Том: Вот играю с детьми в цирк.
Тим: А можно я тоже с вами поиграю.
Том: Не можно, а нужно ты мне вот и поможешь.
Тим: Объявляю на арене известный жонглер Тим с новым номером. (бросание мяча)
Том: А ребята тоже умеют, так что ты не хвастайся. - (показывает задание)
(подбрасывая мяч вверх делать хлопок и ловить)
Тим: Молодцы ребята, справились с заданием.
Тим: А еще я и дрессировщик, и укротитель хищников и рептилий. Внимание! Внимание! Будьте осторожны (выносит змей)
Это мои дрессированные удавы. Сейчас мы проверим какие вы смелые и можете преодолеть страх перед этими мощными удавами.
Тим: задание второе! Вы должны прокатить мяч сначала правой и левой рукой между удавами не задев и не разбудив их!
Тим: хвалить детей с выполнением заданий.
Тим: Ну а с этим заданием вам не справиться.
Я принес еще своих хищников. Заносит крокодила и гигантскую черепаху!
