Конспект занятия по математике в младшей группе

Татьяна Крампит
Конспект занятия по математике в младшей группе

Программные задачи: формирование умения различать предметы величине и обозначать их словами: большой, маленький. Развитие предметных действий. Воспитывать эмоционально — положительный настрой к математическим играм.

Оборудование: большие и маленькие ведёрки, совочки (по кол-ву детей и для вос-ля).

Ход:

Игровая ситуация «Делаем куличики большие и маленькие».

Игра проводится на прогулке. По борту песочницы вос-ль располагает большие ведёрка с маленькими внутри и совочки.

Публикация «Конспект занятия по математике в младшей группе» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Темочки

- Ребята посмотрите внимательно, что спряталось внутри большого ведёрка? Правильно, маленькое ведёрка и совочек. Вос-ль достаёт маленькое ведёрко и ставит его рядом с большим.

- Ребята, посмотрите это большое ведёрко, а это маленькое ведёрко.

- Ребята, покажите большое ведёрко? Верно.

- Ребята, покажите маленькое ведёрко? Верно.

- Мы сейчас с вами будем делать большие и маленькие куличики (вос-ль насыпает песок в большое ведёрко,

комментирует свои действия и делает куличик).

- А теперь вы сделайте большой куличик! Молодцы!

- А теперь сделайте маленький куличик! Молодцы!

- Это, какие куличики? Верно, маленькие.

-Это, какие куличики? Верно, большие.

- А теперь давайте посмотрим, какие красивые куличики получились у нас.

- Молодцы, какие красивые куличики получились у нас! Справились с заданием!