Мухамеджанова Зифа
Конспект занятия по окружающему миру во второй младшей группе «Зима»
Цель: Закрепить знания детей о времени года- зима.
Задачи: формировать представления о зиме, умение называть характерные
признаки зимы, о зимней одежде; развивать связную речь, память,
зрительное и слуховое восприятие; воспитывать доброжелательное
отношение друг другу.
Мы оденемся тепло:
шапки, валенки, пальто,
рукавички мы наденем-
не боимся мы метели.
Мы идем гулять зимой,
нам не страшен холод злой.
Обратить внимание детей на одежду людей
-Во что одеты люди? (шубы, пальто)
–Из чего шьют пальто? (из ткани, меха)
Публикация «Конспект занятия по окружающему миру во второй младшей группе „Зима“» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
–Что надето на голову? (шапки)
–Что обуто на ноги? (сапоги, валенки)
–Когда мы так тепло одеваемся? Зачем? Почему? (ответы детей)
– Правильно, зимой, когда холодно. Мы надеваем шубы, шапки, чтобы было
теплее. Обуваем зимние сапоги, валенки, а на руки надеваем теплые варежки
и перчатки, чтобы мороз нас не заморозил.
Все злее, злее, злее
На улице мороз,
И каждый потеплее
Закутывает нос
В. Орлов
Игровое упражнение по стихотворению Н. Павловской.
На земле снежок лежит,
Зайка по снегу бежит,
Мерзнут ушки,
Мерзнут лапки,
Нету варежек и шапки.
Ой! (движение по тексту)
Дидактическая игры «Одежда», «Обувь» (обобщающие слова)
Подвижные игры «Мыши и кот», «Угадай, кто и где кричит»
