Светлана Шутенкова
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром «Кто убирает наши дворики в детском саду»
Задачи. Ознакомление с трудом дворника в детском саду. Отметить социальную направленность этой профессии: сделать дворики чистыми и красивыми для всех людей. Познакомить с орудиями труда дворника – метла, лопата, скребок, совок. Ввести их названия в активный словарь. Вызвать у детей желание познакомиться с дворником детского сада и принять участие в уборке группового участка (на прогулке).
Материалы. Картина «Дворик» из серии «Профессии».
Публикация «Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром „Кто убирает наши дворики в детском саду“» размещена в разделах
Содержание занятия. Воспитатель ставит на мольберт картину и предлагает посмотреть, кто на ней изображен, а затем спрашивает:
- Кого вы видели на участке, когда шли в детский сад? Это дядя Вася – наш дворник. Сейчас, осенью, он убирает оставшиеся листья с дорожек, а летом поливает газоны, окапывает деревья весной; зимой чистит дорожки от снега. Дядя Вася старается для ребят, чтобы в нашем детском саду было чисто и красиво.
Далее воспитатель переключает внимание малышей на картину. Дети отмечают, что у дворника в руках метла. У него есть и другие предметы труда: лопата, совок, скребок, ведро и др.
Педагог предлагает детям во время прогулки познакомиться с дядей Васей.
- Мы попросим показать нам, как он работает лопатой, метлой, скребком. И мы будем ему помогать. Сейчас осень. Много листьев на дорожках. Мы будем убирать дорожки своими лопатками, картонками, сгребая листья в большую кучу. Мы тоже хотим, чтобы у нас было чисто и красиво.
Светлана Шутенкова | Все публикации
