Грачева Ирина
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром с детьми второй младшей группы «Первые цветы»
Цель: дать представление о ранних цветах – первоцветах, расширить знания детей о весне.
Задачи:
Образовательные:
•познакомить детей с понятием первоцветы и с некоторыми их представителями: мать-и-мачеха, подснежник, крокус;
•развивать связную речь детей,
Развивающие:
•активизировать в речи новые слова «первоцвет», «мать-и-мачеха», «крокус»;
•развивать эстетическое восприятие, учить созерцать красоту окружающего мира;
Публикация «Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром с детьми второй младшей группы „Первые цветы“» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Первоцветы. Конспекты занятий
- Первоцветы. Первые весенние цветы
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Конспекты занятий
- Темочки
•совершенствовать двигательные умения и навыки, при выполнении различных упражнений и заданий; формирование первичных представлений о первоцветах и некоторых их представителях (мать-и-мачеха, крокус, развитие познавательных интересов и познавательных способностей детей.
Воспитательные: воспитывать интерес к природе и ее обитателям.
Подготовительная работа: рассматривание иллюстраций по теме, прослушивание музыкального произведения, чтение сказки о первоцветах.
Оборудование: иллюстрации с изображением первоцветов, дидактическая игра «Сложи цветок», чтение сказки И. Ревю «Весенняя мать-и-мачеха», слушание музыкального произведения «Подснежник» П. Чайковского
Ход занятия:
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Какое сейчас время года? (Ответы детей). Да, за окном у нас весна, пригревает солнышко, весело щебечут птички, появляются проталины, а на них зеленеет первая травка. С приходом весны, на лесных полянках происходит много слушают чудесных изменений. Давайте, мы сейчас вместе с вами отправимся в путешествие на весеннюю полянку и посмотрим, что же там произошло. (Дети проходят на полянку)
Воспитатель: Отгадайте загадку: Из-под снега вырастает, раньше всех весну встречает? Кто это?
Дети: Подснежник.
Воспитатель: Мы называем его первоцветом. Но подснежник не единственный цветочек, который радует наши глазки ранней весной. Ребята, хотите узнать все о первоцветах.
Дети: Да!
Воспитатель: Сейчас я вам расскажу немного о них. В лесу, когда земля еще не полностью освободилась от снега, раскрываются подснежники, развивающиеся еще под снегом. Поэтому они так и называются-подснежники. Стоят они недолго и быстро вянут. Оранжевые, фиолетовые, белые, сиреневые. Крокусы зацветают, когда солнце еще только начинает растапливать снег. Нежное чудо появляется прямо из-под снежного покрова. Цветение крокусов продолжается две-три недели, так что найти их можно до середины мая. После вскрытия рек и паводка, расцветают много травянистых растений. Одно из них мать-и-мачеха, цветущая по краю оврагов и по холмам. Желтая головка похожа на одуванчик, цветочные стебельки покрыты желтоватыми чешуйками. С этими свойствами связано название растения: одна сторона садятся вокруг полянки, листа как наши мамы теплые, согревают, а другая сторона как мачеха холодом отдает.
Прослушивают сказку И. Ревю «Весенняя мать-и-мачеха»
Физкультминутка
Видим мы подснежники, приседают
Маленькие нежные. кивают головами
Из-под снега вырастают дуют
И головками кивают трясут кистями рук
Дунул ветер на цветочки качают головами
Задрожали лепесточки
Вы, цветочки, не дрожите поднимают голову и тянутся на носочках вверх
Выше голову тяните.
Воспитатель: У каждого из вас на столе лежат картинки первоцветов, вам нужно собрать цветочек. (Предлагает соберем букет из весенних первоцветов, присаживаются за столы, собирают целую картинку из частей).
Дидактическая игра «Сложи цветок»
Воспитатель: Как вы думаете мы с вами можем как-то помочь сохранить
первоцветы? (Ответы детей). Каждый из нас тоже может помочь сохранить редкие цветы, если будет следовать простым советам: 1 Аккуратно ходи по лесу, не топчи первые весенние цветы.
2 Расскажи младшим ребятам, друзьям и близким об охране первоцветов.
3 Если тебя заинтересовал цветок, то не рви его, а лучше сфотографируй. Его красотой смогут полюбоваться и твои друзья.
Берегите первоцветы,
Весны первые шаги!
Ранним солнцем
Чуть согреты
Эти первые цветы!
Запомни!
Если первоцветы не охранять, то они тоже навсегда исчезнут с лица Земли.
О чём мы с вами сегодня говорили? С чем познакомились? Мы теперь знаем, как их беречь. Понравилось ли вам занятие? (Ответы детей).
