Конспект занятия по познавательной деятельности в младшей группе «Знакомство с фруктами»

Червякова Татьяна
Конспект занятия по познавательной деятельности в младшей группе «Знакомство с фруктами»

Программные задачи:

1. Знакомить детей с фруктами : внешний вид, цвет, форма, величина;

2. Развивать тактильные восприятия: на ощупь, на вкус;

3. Развивать речь;

4. Создать радостную атмосферу во время игры.

Материал: чудесный мешочек с фруктами, фрукты, сумка для покупки, кукольный магазин.

Предварительная работа: знакомство с фруктами.

Ход занятия:

- Ребята у меня для вас сюрприз! Чудесный мешочек. А как вы думаете, что там лежит. (Ответы детей).

Публикация «Конспект занятия по познавательной деятельности в младшей группе „Знакомство с фруктами“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
• Фрукты и ягоды. Конспекты занятий
• Темочки

- Интересно, а что там в нутрии. (Дети поочередно достают фрукты из мешочка и пытаются описать его внешний вид, цвет, форму, величину)

Например: яблоко – зеленое, круглое, твердое, большое.

- Ребята, а все ли фрукты можно кушать сразу? Вот например апельсин кушать сразу нельзя. Что нужно сделать? (Его надо почистить)

- А почему нельзя кушать кожуру? Какая она?

- Очищая фрукты надо обращать внимание на то, что в фруктах есть косточки, семечки, дольки.

- Посмотрите ребята, наши куклы без нас загрустили. Они наверно тоже хотят фруктов.

- Давайте сходим в магазин и купим им фруктов.

- Маша, что ты купила? (Яблоко) А какое яблоко? (Красное, круглое, твердое)

- Антон, что ты купил? (Лимон) А какой лимон? (Желтый, овальный, твердый, кислый)

- Света, Что ты купила? (Виноград) А какой он? (Маленький, зеленый, круглый, мягкий)

- Света а сколько винограда? Много или одно?

- Ребята, а давайте угостим наших кукол фруктами.