Конспект занятия по развитию речи. Чтение стихотворений о зиме

Наталья Буроченок
Конспект занятия по развитию речи. Чтение стихотворений о зиме

Конспект занятия по развитию речи (чтение художественной литературы в старшей группе)

Тема: «Чтение стихотворений о зиме»

Программные задачи:

-Познакомить детей со стихотворениями о зиме, приобщать их к высокой поэзии.

-развивать интерес к художественной литературе, помогать выразительно читать стихи;

-обращать внимание на оформление книги, на иллюстрации, воспитывать интерес к художественному слову.

Публикация «Конспект занятия по развитию речи, Чтение стихотворений о зиме» размещена в разделах

• Зима
• Зима. Конспекты занятий по развитию речи
• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Литература, чтение. Конспекты занятий
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Стихи для детей. Авторские детские стихотворения
• Темочки

Ход занятия:

Организационный момент.

Ребята, давайте приготовимся к занятию, сядим на стульчики, ручки положим на коленки.

Воспитатель: Дети, кто мне скажет, какое сейчас время года?

Дети: зима.

Воспитатель: Правильно, на улице наступила зима. Ребята, а вы любите путешествовать?

Дети: Да!

Воспитатель: Давайте с вами отправимся в гости к зиме?

Дети: Давайте!

Основная часть:

Воспитатель:Посмотрите на картину (рассматривают картинку)

Что на ней изображено? (описание)

А что делают дети? (подкармливают птиц зимой)

А что можно делать зимой? (кататься на ледянках, лепить снеговика, играть в снежки).

Отгадайте загадки:

С каждым днем все холоднее,

Греет солнце все слабее,

Всюду снег, как бахрома, —

Значит, к нам пришла. (зима);

Вот какие чудеса:

Стали белыми леса,

Берега озер и рек.

Что случилось? Выпал. (снег)

С неба звездочки летят

И на солнышке блестят.

Точно в танце балеринки,

Кружатся зимой. (снежинки)

Наши окна — как картинки.

Кто художник-невидимка?

На стекле букеты роз

Нам нарисовал. (мороз)

Змейкой вьются по земле,

Воют жалостно в трубе,

Засыпают снегом ели.

Это — зимние. (метели)

Физкультминутка:

Вот студеною зимой Дети машут руками.

Ветер дует ледяной

И вздымает снега тучу. Дети выполняют круговые движения руками.

Он суровый и могучий.

Зайцы прячутся в кустах. Дети садятся в глубокий присед на

Даже хитрая лиса несколько секунд, потом встают.

Притаилась и сидит,

Ну а снег летит, летит. Дети машут руками.

Но утихла злая вьюга,

Солнце светит в небесах. Потягивания — руки в стороны.

Скачет по полю лиса. Прыжки.

Ну а мы чуть-чуть пройдемся Ходьба.

И домой к себе вернемся. Дети садятся за столы.

Чтение стихотворения Ивана Бунина (русский писатель и поэт) «Первый снег».

Зимним холодом пахнуло

На поля и на леса.

Ярким пурпуром зажглись

Пред закатом небеса.

Ночью буря бушевала,

А с рассветом на село,

На пруды, на сад пустынный

Первым снегом понесло.

И сегодня над широкой

Белой скатертью полей

Мы простились с запоздалой

Вереницею гусей.

Заключительная часть:

Подведение итогов занятия.

Воспитатель: Что мы делали сегодня на занятии? (отгадывали загадки, читали стихотворение и т. д.)

Что вам понравилось?

Что было сложным? Расскажите о своих впечатлениях.

Воспитатель: Молодцы ребята, наше занятие подошло к концу.