Конспект занятия по развитию речи в младшей группе «Русская народная сказка «Колобок»

Елена Таскинен
Конспект занятия по развитию речи в младшей группе «Русская народная сказка «Колобок»

Цели и задачи:-учить детей эмоционально воспринимать сказку;точно отвечать на вопросы;развивать интерес к чтению;пополнять словарный запас детей;развивать память,внимание,воображение,мышление,речь;

развивать умение точно излагать свои мысли,не перебивать друг друга,строить полные предложения. воспитывать умение общаться друг с другом,быть добрыми.

Материалы:

1. Книжка с картинками"Колобок"

2. Большой конверт.

3. Игрушки-герои сказки.

4. Карточки-схемы для пересказа.

Ход занятия:

Воспитатель:Ребята,нам по почте пришло письмо. Как вы думаете,что в нём (Дети предполагают)Давайте посмотрим,что внутри?

(Раскрыть конверт:в нём книжка с рус. нар. сказкой"Колобок")

Вы только посмотрите какая книга!Какие рисунки!Это русская народная сказка"Колобок".Кто знает,что такое "русская народная сказка"?

(Сказка-это выдумка,вымысел,русская народная-значит придумал русский народ. (При затруднении помогает воспитатель)

Воспитатель:Всё правильно,сказку придумал русский народ. А как вы думаете,кто главный герой сказки (Колобок)Подумайте,представьте:как выглядит колобок? Кто это (Колобок-это хлебушек,он круглый,жёлтый,

горячий,вкусный,румяный,ароматный. с корочкой,и т. д. (Дети описывают,

какой может быть колобок)

Чтение сказки.

Воспитатель:Молодцы,а теперь послушайте русскую народную сказку

"Колобок".Кто знает эту сказку,может мне помогать её рассказывать.

Воспитатель рассказывает (читает)сказку,проигрывая её игрушками).

Пальчиковая гимнастика-"Замесили тесто".

(Вспомните,как получился колобок)

По амбару помели-(дети имитируют пальцами "подметание")

По сусекам поскребли-(дети сделали пальцы "грабельками" и "поскребли")

Тесто замесили-(дети имитируют замес теста,поочерёдно сжимая и

разжимая пальцы)

Колобок слепили-(дети" лепят" из воображаемого теста колобок).2-3 раза.

Воспитатель:Вот и у нас получился колобок. Давайте теперь вспомним русскую народную сказку "Колобок".Кто его придумал испечь (Дед)

(Воспитатель вывешивает на доску карточку-схему прямоугольник,для

дальнейшего пересказа)

А кто его замесил и испёк (Бабка)

(Воспитатель вывешивает на доску карточку-схему треугольник)

Давайте ещё раз вспомним- какой колобок (Дети описывают: круглый, румяный,с корочкой, и т. д.)

(Воспитатель вывешивает на доску карточку-схему кружок с рожицей).

Вспомните кто первым встретился колобку (Зайчик)

(Воспитатель вывешивает карточку-схему кружок с ушками).

Какой зайчик? (Дети описывают)

Воспитатель:Кого следующего встретил колобок? (Волка)Какой волк?

(Воспитатель вывешивает на доску карточку-схему кружок с "пастью")

Какой волк (Дети описывают)

Кого затем встретил колобок (Медведя)Какой медведь (Дети описывают).

(Воспитатель вывешивает карточку-схему кружок с мордочкой медведя)

Кого последним встретил колобок (Лисичку)Какая лисичка? (Дети

описывают лисичку)

(Воспитатель вывешивает на доску карточку-схему кружок с "мордочкой"

лисички)

Воспитатель: Очень хорошо,молодцы!Давайте по нашим схемам расскажем сказку сначала. (Дети рассказывают русскую народную сказку "Колобок")

(При затруднении воспитатель помогает)

Воспитатель: Молодцы,ребята. Хорошая у нас получилась сказка.

Расскажите эту сказку дома своим родителям и спросите,какие русские народные сказки знают они? Пусть они вам тоже расскажут сказку.

Публикации по теме:

НОД «Закрепление знаний о звуках [Р], [Р’], [Л], [Л’] и соответствующих буквах. Дифференциация звуков Р-Л.» Цель:Закрепить знания детей о звуках [Р],[Рь][Л],[Ль] и соответствующих буквах. Дифференциация звуков Р-Л. Закрепить умение правильно произносить.

Презентация для детей. Младший возраст. Геометрические фигуры в загадках. Цели: Образовательная: - уточнить представления детей о геометрических фигурах: треугольнике, квадрате, прямоугольнике, круге, овале и их.

Библиотека изображений:
  • Сюжетные картинки
  • Русские народные сказки
  • Русские народные сказки
Автор публикации:
Конспект занятия по развитию речи в младшей группе «Русская народная сказка «Колобок»
Опубликовано: 3 ноября 2013 в 17:02
+2
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 2.
Для просмотра комментариев
.
Популярное из нового
Облако. Мастер класс.
Очень часто, мы воспитатели, используем различные природные явления в интерьере и оформлении различных помещений. Самыми, наиболее часто используемыми,...
Консультация и стихи ко Дню рождения Оле-Лукойе
Ещё один День радостного календаря Завтра по календарю радостных дат «Кален-Дар» чудесный праздник – День рождения Оле-Лукойе. Каждый из нас знаком с...
Мастер-класс «Разноцветная зима». Учимся рисовать пейзаж.
Зима нас радует свежестью, многообразием оттенков белого, чистотой. Откуда же взяться разноцветью ? Если волшебница-осень раскрашивает окружающие нас...
Мастер класс Открытка для любимой мамочки. Мамино солнышко
Цель мастер класса; Способствовать укреплению положительно эмоциональных связей между родителями группы, папами и детьми в ходе организации совместной...
Пособие для развития мелкой моторики (своими руками)
Изготовленное пособие я использую не только для развития мелкой моторики, но и для развития тактильных ощущений, закрепления основных цветов, величины,...