Татьяна Плюхина
Конспект занятия в младшей группе «В гости к курочке Хохлатке. Пальчиковые игры»
Конспект занятия в младшей группе (пальчиковые игры) «В гости к курочке Хохлатке».
Цель: Развитие мелкой моторики рук детей младшего возраста в процессе пальчиковых игр.
Задачи:
Обучающие:
1Учить внимательно слушать потешки и стихи.
2Учить запоминать,проговаривать отдельные слова,понимать их значение.
Публикация «Конспект занятия в младшей группе „В гости к курочке Хохлатке, Пальчиковые игры“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Курица, курочка. Занятия, игры, поделки
- Мелкая моторика
- Пальчиковая гимнастика. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2018
3Учить отщипывать маленькие кусочки пластилина от большого.
Развивающие:
1Развивать в пальчиковых играх тактильную чувствительность, зрительно-двигательную координацию движений.
2Развивать умение подражать взрослому, повышать речевую активность.
3Развивать творческое воображение.
4Развивать мелкую моторику пальцев рук.
Воспитательные:
Воспитывать у детей чувство ритма,способности восприятия музыкальных образов и умение ритмично,выразительно двигаться в соответствии с данным образом.
2Воспитывать заботливое отношение к животным.
Ход занятия:
Воспитатель: Мы пойдём сегодня в гости к курочке – хохлатке.
Погуляем и посмотрим, как живут цыплятки.
Логоритмическая игра «По дорожке».
По дорожке шагом.
Шагом мы пойдём.
Дружно все шагаем
И в ладоши бьём.
Воспитатель: Вот и домик у ворот. Песню курочка поёт.
Звучит песня «Цып – цып, мои цыплятки»
Курочка машет детям крылом, как –бы приглашая в дом.
Воспитатель: Мама курочка – хохлатка приглашает в дом ребяток.
А мы стоим у ворот, и на них висит замок.
Курочка : Вы, ребята, не зевайте!
Дверь скорее открывайте!
Пальчиковая игра «Замок»
На двери висит замок. Кто его открыть бы смог.
Мы замочек покрутили….
Мы замочек повертели…
Покрутили, повертели и открыли!
Воспитатель: Стала курочка гостей встречать. Стала курочка гостей угощать.
И Серёже пирожок, и Макару пирожок,
И Ирине пирожок, и Варваре пирожок….
Всем дала!
А мы курочку – хохлатку бутербродом угостим.
Пальчиковая игра «Бутерброд»
Колбасу порежем Кисти с вытянутыми пальцами вверх – вниз.
И сырок потрём.
Всё на хлеб положим.
Вместе пожуём.
Всем, всем достанется и коту останется!
Воспитатель: Ещё есть у нас вкусные зернышки.
Пальчиковая игра «Гуль – гуль»
Гуль – гуль, гуль – гуль!
Я посыплю, ты – поклюй!
Зёрна курочка клюёт, и яички нам несёт.
Цыплятам говорит : Ко -ко! Не ходите далеко!
Лапками гребите, зёрнышки ищите.
Воспитатель: А для твоих цыпляток, жёлтеньких – ребяток
Много зернышек дадим, ты их только позови!
Дети переходят к столу, на котором лежит большой лист с нарисованными цыплятами.
Воспитатель предлагает детям слепить зернышки, отщипывая от куска пластилина маленькие кусочки.
