Надежда Полковникова
Конспект занятия в подготовительной группе «Профессии»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №100 города Тюмени
Конспект
занятия в подготовительной группе. Тема: «Профессии»
Составила и провела: Воспитатель Полковникова Надежда Ивановна.
Цели: расширять и конкретизировать представления о профессиях людей;
закреплять в речи существительное с обобщающим значением “профессии”;
Публикация «Конспект занятия в подготовительной группе „Профессии“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Темочки
уточнять и расширять словарный запас по данной теме; совершенствовать грамматический строй речи (упр. в образовании прилагательных от существительных, согласование числительных с существительными);
совершенствовать навыки построения простого и сложного предложения;
развивать речевую активность, диалогическую речи (посредством ответов на вопросы, диалога);
развивать устную связную речь, слуховое внимание, память, мышление.
Предварительная работа: загадывание загадок о профессиях, чтение стихов С. Я. Маршака «Почта», «Кузнец»; чтение сказки С. Михалкова «Ремесло».
Дети рассказывают стихотворение Джанни Родари
Какого цвета ремёсла?
Цвет свой особый
У каждого дела.
Вот перед вами
Булочник белый.
На магнитной доске картинка булочника
Чёрный у топки
Стоит кочегар
Всеми цветами
Сверкает маляр.
На доске картинка кочегара
В синей спецовке
Под цвет небосвода
Ходит рабочий
Под сводом завода.
На доске картинка рабочего
Руки рабочих
В масле и в саже.
Руки богатых
Белее и глаже.
Нежные пальцы,
Светлые ногти.
Нет на них копоти,
Масла и дёгтя.
Знаешь: пускай у них кожа бела,
Очень черны у богатых дела!
Воспитатель обращает внимание детей на магнитную доску. На ней картинки с изображением данных профессий.
Под каждой картинкой схема, в которую дети вписывают название профессии - булочника, кочегара, маляра, рабочего.
Воспитатель: Руки у человека такие удивительные.
С их помощью люди могут:
Дети перечисляют дела, которые без человеческих рук выполнить невозможно.
Но этих дел так много, а рук у человека только две. Всех дел двумя руками не переделаешь.
И тогда, люди договорились между собой:
1 ребенок : Я буду для тебя готовить, а ты построй для меня дом.
2 ребенок : Я починю твою обувь, а ты вылечи моего сынишку.
Воспитатель: С тех пор так и повелось. Каждый взрослый человек обязательно делает
что – ни будь для других людей.
Причем, занимается этим почти каждый день, кроме праздников и выходных дней.
Как вы думаете, что необходимо для того, что бы выполнить свою работу хорошо?
Дети отвечают, что для того что бы выполнить свою работу хорошо. Необходимо специально учиться.
Всех людей, занимающихся одним ремеслом, называют специальным словом.
Например, всех, кто готовит еду, называют?
Дети называют эту профессию – профессию повара. Обращают внимание на картинку.
Кто водит автобусы?
Дети называют эту профессию – профессию водителя. Обращают внимание на картинку.
Эти слова – повар, водитель означают название чего?
Дети говорят, что эти слова означают названия профессий.
А что означает слово «профессия»?
Профессия означает: дело, работа, занятие. Люди работают тем, кем им нравится работать, занимаются тем, что у них лучше получается.
На свете есть много профессий. Назовите профессии, которые вы знаете?
Дети: воспитатель, шофер, рабочий, продавец, врач, строитель.
Физкульт. минутка.
Комплексное упражнение: «Разные профессии нужны»
Я шофер - помыл машину
(топающий шаг)
Сел за руль и выгнул спину.
Загудел мотор и шины
Зашуршали у машины.
(Ши – ши – ши)
Подметает дворник двор
Убирает дворник сор.
(наклоны вперед, имитируя подметание)
Наш охранник на посту
Смело смотрит в темноту.
(поворот вправо – влево, приставляя ладонь к глазам).
А сапожник сапоги для любой сошьет ноги
(распашонка – присесть, встать, приставляя поочередно ноги на пятку).
К сапогам прибьет подковки,
И пляши без остановки.
Наши летчики – пилоты
Приготовились к полету.
(наклоны корпуса вправо – влево с произнесением звуков вж – ж – ж,
прямые руки в стороны)
Веселей смотри вокруг:
Детский врач – ребятам друг
(дыхательные упражнения: спокойный вдох носом)
А сейчас проверим, какие вы внимательные и постарайтесь исправить все мои ошибки.
Строитель управляет самолетом – Строитель строит дом.
Пожарный лечит людей. – Пожарный тушит пожары.
Швея красит дом. – Швея шьет одежду.
Парикмахер стирает белье. – Парикмахер стрижет людей.
Почтальон разносит почту.
Дворник варит обед. – Дворник подметает двор.
Летчик управляет машиной. – Летчик управляет самолетом.
Дети исправляют ошибки.
А какие профессии у ваших мам? Чем они занимаются на работе?
Дети рассказывают, кем работают и чем занимаются их мамы.
А какие профессии у ваших пап? Чем они занимаются на работе?
Дети рассказывают, кем работают и чем занимаются их папы.
А как вы думаете, какие качества необходимы человеку для успешного выполнения своей работы?
Честность, грамотность, умение, терпение, общительность, изобретательность.
Ребята, а кем бы вы хотели стать?
Дети называют те профессии, кем хотят стать они.
Ребята, а как вы думаете, а вы можете прямо сейчас стать поваром, пилотом или врачом?
Конечно же, нет, потому что для этого вам необходимо подрасти и выучиться, ведь каждой профессии необходимо учиться, вы готовы к этому?
Нет только мужской или только женской профессии.
Наши мамы разные важны,
Мамы разные нужны.
Папы - тоже разных профессий мастера,
И вы ими станете, придет пора.
Но чтобы подготовить себя к профессии, необходимо спланировать свою учебу.
Мы с вами живем в интересное время, когда на рынке труда появляются десятки и сотни таких профессий, о которых наши предки не могли даже и мечтать.
Это значит, что современному человеку проще подобрать занятие по душе.
Сейчас мы с вами введем условные обозначения к некоторым профессиям.
(Дети ставят возле картинок кружочек с соответствующим цветом).
Красный цвет – цвет огня – для кузнецов;
Оранжевый – добрый, тихий огонь – для поваров и кондитеров;
Коричневый – для строителей;
Желтый – для плотников и столяров;
Синий – для учителей;
+ - для врачей.
Ребята, какие профессии мы с вами вспомнили?
Профессий много на Земле
Но выбирай, любя.
Решай мой друг, кем быть тебе,
Ведь каждая из них важна
