ирина сонина
Конспект занятия в подготовительной группе «Путешествие по стране толерантности»
Конспект занятия в подготовительной группе:
«Путешествие по Стране Толерантности»
Цель: Развитие нравственных общечеловеческих ценностей.
Задачи:
• Дать детям представление о толерантности;
• Формировать толерантное отношение друг к другу;
• Обучать детей навыкам взаимодействия и сотрудничества;
• Формировать у детей чувство принадлежности к группе;
Публикация «Конспект занятия в подготовительной группе „Путешествие по стране толерантности“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Толерантность, поликультурное воспитание
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2017
• Развивать групповую сплоченность; коммуникативные навыки;
• Воспитывать доброжелательные отношения между дошкольниками, побуждать их к добрым поступкам, взаимопомощи, взаимовыручке.
Ход занятия.
-Дети! Сегодня мы с вами отправимся путешествовать по «Стране Толерантности» под девизом «Мы разные, но мы вместе!». И попытаемся понять очень интересное слово «толерантность».
Чтобы люди всегда помнили о доброте, дружбе, любви, сочувствии, взаимопомощи и совершали хорошие поступки, во многих странах мира 16 ноября отмечают Международный день Толерантности.
- Дети, а как вы понимаете наш девиз: «Мы разные, но мы вместе!»?
- Я прошу встать девочек. Какие вы сегодня нарядные, какие у вас бантики красивые.
- А теперь встаньте, пожалуйста, мальчики. Какие вы сильные, мужественные.
- Прошу подняться ребят, у кого темные волосы, а теперь – у кого светлые.
- Подумайте и скажите: «Какие все мы?»
Ответ детей: «Все мы разные, но мы вместе, и мы все равные»
- Мы ходим с вами в одну группу, отмечаем вместе праздники, любим конфеты. Если люди будут дружные, будут совершать добрые поступки, то не будет раздора в семьях, не будет войны. Итак, отправляемся в путешествие.
Задание №1
Наша первая остановка в городе Волшебных слов. Если мы выполним все задания, то в конце путешествия попадем с вами на главную площадь Страны Толерантности. Каждый вежливый и воспитанный человек говорит слова, которые мы называем «волшебными». С помощью этих слов можно даже грустному или обиженному человеку вернуть хорошее настроение. Игра «Доскажи словечко»
• Растает даже ледяная глыба, от слова теплого… (Спасибо)
• Зазеленеет старый пень, когда услышит (Добрый день)
• Мальчик вежливый, понятливый, говорит, встречаясь (Здравствуйте)
• Когда нас бранят за шалости, говорим:(Простите, пожалуйста)
• Везде и всюду говорят на прощание (До свидания)
Задание №2
- Для того, чтобы убедиться, что вы точно запомнили вежливые слова, проведем игру. Когда я подниму желтый кружок – вы говорите «спасибо», красный – «извините».
- Стать вежливым нелегко, но это очень важно и в дальнейшем пригодится.
Задание №3
- Наше путешествие продолжается, и мы попадаем в город Загадок. Я буду загадывать вам загадки. Если загадка о добре и вежливости, то в ответ на нее хором сказать: «Это я, это я, это все мои друзья!» и похлопать. Если загадка о том, что делать нельзя, то промолчать.
• Кто быть вежливым желает, малышей не обижает?
• Кто быть вежливым желает, старушке место уступает?
• Кто опрятный и веселый спозаранку идёт в детский сад?
• А во вчерашний понедельник, кто был грубый и бездельник?
• Сколько будет пять плюс пять, кто мне может подсказать?
• Малышей кто обижает, им играть мешает?
Задание №4
Я буду задавать вам вопросы, вы улыбаетесь, если так поступает толерантный человек, и хмуритесь, если так поступает не толерантный человек.
• Поздороваться при встрече?
• Толкнуть и не извиниться?
• Говорить: «Спасибо» за подарок?
• Обозвать обидным словом соседа?
• Поздороваться при встрече?
• Бегать по группе, сбивая всех с ног?
• Помогать родителям?
Наше путешествие подходит к концу. Оно завершается на главной площади Страны Толерантности.
Человек рождается и живет на земле для того, чтобы делать людям добро. Мы должны держаться вместе, считаться с мнением друг друга, заботиться друг о друге, дарить улыбки, добрые слова. Давайте друзья встанем в круг толерантности. А теперь положите правую руку на плечо человека справа – это значит, что у вас есть друг, на которого можно опереться. Левой рукой обнимите человека слева – это значит, что вы готовы поддержать друга. И все вместе споем песню «От улыбки». Наша земля – это место, где мы можем любить друг друга, соблюдать традиции
Задание №5
Мы сегодня говорили о толерантности. Предлагаю создать свое дерево толерантности и дружбы, глядя на которое мы всегда будем помнить о том, что мы разные и мы вместе. Пусть это дерево будет символом нашей дружбы.
