Корнилова Наталия
Конспект физкультурного занятия в подготовительной группе «Весёлые старты»
Цель: Укрепление здоровья детей через физические упражнения и подвижные игры.
Задачи:
Оздоровительные:
• сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей;
• способствовать развитию опорно-двигательного аппарата;
• создавать условия для удовлетворения естественной потребности детей в движении.
Образовательные:
• формировать у детей представление о здоровом образе жизни;
• развивать выразительность двигательных действий;
• формировать у детей элементарные знания и представления о разных видах движений и способах их выполнения;
Публикация «Конспект физкультурного занятия в подготовительной группе „Весёлые старты“» размещена в разделах
- Веселые старты. Сценарии эстафет
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Темочки
• формировать и совершенствовать двигательные умения и навыки в играх-эстафетах, подвижных играх и основных движениях.
Воспитательные:
• развивать у детей интерес к играм-эстафетам и физическим упражнениям с использованием разных предметов;
• формирование у детей умения играть дружно, согласовывая свои действия с действиями других; побуждать детей к самостоятельности и умению проявлять активность в играх и упражнениях.
Оборудование: Музыкальный центр, 2 шт. корзины, 2 шт. мячи, 4 шт. обручи, кегли, 2 шт. скакалки, 2 мешка, 2 ведра.
Продолжительность: 30 минут.
Предварительная работа: подготовить спортивный зал, отметить старт и финиш, поставить ориентиры, подготовить все необходимые атрибуты.
Инструктор: Внимание, внимание! Приглашаем всех мальчиков и девочек на соревнование «Весёлые старты». Предлагаю взять с собой смелость, быстроту, смекалку.
Посмотрите, полюбуйтесь
На веселых дошколят.
Олимпийские надежды
Нынче ходят в детский сад.
Инструктор: В группе у нас полно талантов: и танцоров, и спортсменов, голосистых певцов и душевных чтецов. Затеи наши не кончаются, «Веселые старты» начинаются. А сейчас разминка, чтобы в пути мы шагали быстрее, просим музыку погромче, веселее.
* Ходьба обычная по одному,
* Ходьба на носках, руки вверх,
* Ходьба на пятках, руки за спиной,
* Ходьба полуприсидом, руки на коленях,
* Обычный бег,
* Бег с прямыми ногами вперед,
* Бег с захлестом ног назад,
* Приставной галоп правым и левым боком.
Инструктор: В две команды становись. У нас две команды это команды «Ловкие» и команды «Смелые». Поприветствуем друг друга.
Приветствие команд.
Эстафета 1 «Передай мяч»
Первому игроку дают мяч, который он передает над головой следующему и так до последнего. Последний берет мяч и бежит вперед, становится впереди, и передает мяч, стоящим за ним игроками. Побеждает команда, выполнившая первой и по правилам (1 раз).
Оборудование: 2 мяча.
Эстафета 2 «Болото»
Первому участнику дается 2 обруча (кочки, по ним надо перейти до стойки взять в руки обручи, вернуться к команде, передать обручи следующему. Побеждает команда, выполнившая первой и по правилам (1 раз).
Оборудование: 4 обруча.
Эстафета 3 «Сквозь игольное ушко»
Первый игрок бежит до обруча продевает его через себя, оставляет, бежит до стойки, обегает ее, вновь продевает обруч и передает эстафету касанием руки. Побеждает команда, которая быстрей выполнит(1раз).
Оборудование: 2 обруча.
Инструктор: Теперь немного отдохнем. Я читаю стихи, а вы, где нужно, мне дружно помогаете.
Я начну, а вы кончайте,
дружно хорошо отвечайте.
Игра веселая футбол,
уже забили первый (гол).
Вот разбежался сильно кто-то
и без мяча влетел (в ворота).
А Петя мяч ногою хлоп
и угодил мальчишке (в лоб).
Хохочет весело мальчишка,
на лбу растет большая (шишка).
Но парню шишка нипочем, опять бежит он за (мячом).
С этим заданием мы справились и продолжим эстафеты.
Эстафета 4 «Золушка»
Распределить роли: мачеха, Золушка, мачеха, Золушка… Мачеха берет ведро в руки и бежит вперед, до стойки высыпает из ведра кубики и передает ведро Золушке. Золушка должна собрать «мусор» в ведро и отдать следующей мачехе (1 раз). Побеждает команда, которая быстрей выполнит.
Оборудование: 2ведра, кубики.
Эстафета 5 «Прыгуны»
Первый участник подлезает под дугой, добегает до стойки, берет скакалку, прыгает 1 раз, возвращается к команде и передает эстафету касанием руки (1 раз).
Оборудование: 2 дуги, 2 скакалки.
Эстафета 6 «Зайцы»
Посередине между ребятами и стойкой лежат кегли (морковка, у стойки стоит ведро (норка). Игроки по очереди должны допрыгать в мешке до «морковки», взять одну, донести до «норки», вернуться к команде и передать эстафету следующему. Побеждает команда, у которой собраны все «морковки».
Оборудование: кегли по количеству детей, 2 ведра, 2 мешка.
Эстафета 7 «Не урони» (заключительная)
Участник кладет на голову мешочек с песком. Нужно дойти до стойки, не уронив его. Вернуться к команде, передать эстафету(1раз).
Подводится окончательный итог встречи. Обе команды строятся для объявления результатов. Ведущий объявляет команду – победителя. Победившая команда совершает круг почета. Награждение команд!
