Лариса Старкова
Конспект занятия в старшей группе детского сада «Мой папа — пожарный»
«Мой папа – пожарный»
Цель: Познакомить с профессией пожарного, его опасным трудом,некоторыми правилами пожарной безопасности ;учить правильно действовать в случае возникновения пожара ; рассмотреть форму пожарного ; учить вести диалог со взрослыми ; формировать умение разговаривать вежливо, уважительно.
Публикация «Конспект занятия в старшей группе детского сада „Мой папа — пожарный“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Конспекты занятий
- Пожарный. Знакомство с профессией
- Старшая группа
- Темочки
Предварительная работа. Мини-беседы о правилах пожарной безопасности ; чтение стихов С. Я. Маршака «Пожар», «Рассказ о неизвестном герое»;разучивание стихотворения «Мы – пожарные»; изготовление атрибутов к сюжетно – ролевой игре «Пожарные»; дидактическая игра «Позови на помощь».
Ход занятия
Дети сидят полукругом. Воспитатель читает строчки из стихотворения С. Я. Маршака «Рассказ о неизвестном герое»;
Ищут пожарные, ищет милиция.
Ищут фотографы в нашей столице…
Ищут давно и не могут
Парня какого-то лет двадцати…
Воспитатель. Кого же искали пожарные и милиция? (Ответы) Правильно, человека, который спас девочку из горящего дома. С бушующим пламенем очень трудно справиться, но есть люди, чья профессия – спасать людей из огня и побеждать огонь. Как называют людей этой профессии?
Дети. Пожарные
Воспитатель. Верно. Сегодня мы познакомимся с человеком, который работает пожарным, он пришёл к нам, и вы его знаете. Это Васин папа. Алексей Васильевич, детям хочется узнать как можно больше о вашей профессии, и они приготовили для вас много вопросов.
1-й ребёнок. Как вы стали пожарным?
Алексей Васильевич. Сначала, как и вы, я ходил в детский сад, затем в школе,
потом –
2-й ребёнок. А почему вы в такой одежде (форме)? Почему у вас погоны, звёздочки?
Алексей Васильевич. Пожарные – люди военные, у нас специальная форма. Я непростой пожарный, а офицер, количество звёздочек на погонах обозначает офицерское звание. Я - майор.
3-й ребёнок. Расскажите, пожалуйста, о своей работе.
Алексей Васильевич. Пожарные тушат огонь, но пожар легче предупредить, чем тушить. Поэтому пожарные обследуют каждое здание: и школы, и больницы, и детские сады, магазины. Без разрешения пожарных не строят ни один новый дом, ни одно новое здание.
4-й ребёнок. Как пожарные тушат пожар?
Алексей Васильевич. На пожар они выезжают на специальной машине ярко- красного цвета со складной лестницей. (Показывает рисунки,фото, дети рассматривают). Когда такие машины мчатся по улицам,все другие машины, заслышав громкий звук сирены, уступают дорогу. Пожарных машин всегда несколько. На каждой – бригада пожарных.
Воспитатель. Алексей Васильевич, наши дети знают замечательное стихотворение «Мы – пожарные!».
5-й ребёнок.
На машине ярко-красной
Мчимся мы вперёд.
Труд тяжёлый и опасный
Нас, пожарных, ждёт.
6-й ребёнок.
Вой пронзительной сирены
Может оглушить.
Будем и водой, и пеной
Мы пожар тушить.
Нас, пожарных, ждёт.
7-й ребёнок.
И в беду попавшим людям
Сможем мы помочь,
С пламенем бороться будем
Мы и день, и ночь.
8-й ребёнок. А какую одежду надевают пожарные на пожар?
Алексей Васильевич. Пожарные носят специальную одежду, защищающую от огня и дыма. На голове у них стальная каска (показывает, штаны и куртка сшиты из толстого брезента (показывает, на ногах сапоги. Ведь пожарный должен идти в огонь. Если в горящем помещении много дыма, пожарный должен надевать противогаз с кислородным баллоном (показывает).
Воспитатель. Алексей Васильевич, я знаю, что вам приходилось спасать людей из огня. Чтобы идти в огонь, нужно быть смелым, бесстрашны и сильным. Как стать таким?
Алексей Васильевич. Пожарные постоянно тренируются, проводят специальные учения, занимаются в спортзалах, подтягиваются на перекладине, отжимаются, бегают.
Воспитатель. Давайте посмотрим: крепки ли наши дети физически?
Физкультминутка. Задание мальчикам – отжаться 5 раз. Задание девочкам - присесть 5 раз.
9-й ребёнок. Чем пожарные тушат пламя?
Алексей Васильевич. Заливают водой из специальных шлангов. Их называют рукавами.
Воспитатель. У нас в саду есть такой рукав. Может, вы нам, Алексей Васильевич, покажете? (Алексей Васильевич показывает и рассказывает о рукаве, говорит, что пожар тушат ещё и специальной пеной, которая находится в огнетушителях.) Мы должны научиться вызывать пожарных в случае беды. Для этого у нас есть игра! (Воспитатель достаёт и показывает дидактическую игру «Позови на помощь».) Эта игра научит нас, как и по какому номеру вызывают пожарных.
Игра рассматривается, обыгрывается. Алексей Васильевич показывает картинки с правилами пожарной безопасности и поясняет.
Воспитатель. Сегодня мы узнали много о труде пожарного. Чтобы не случилось беды, дети будут соблюдать меры безопасности! Давайте ещё раз повторим их! (Повторяют)
Дети дружно благодарят Алексея Васильевича и расстаются….
