Нелли Глазкова
Конспект занятия «Волшебная рукавичка» средняя группа.
Задачи:1. Дать знания детям о том,что магнит притягивает металлические предметы и во время эксперимента определить взаимодействие магнита с деревом,пластмассой,бумагой. 2. Учим делать выводы. 3. Обогащаем словарь :металлический притягивается,не притягивается. 4. Учим последовательно думать,выражать свои мысли. 5. Учим на ощупь определять материал из которого сделан предмет.
Оборудование:1. Демонстрационный материал (иллюстрация с лыжником). 2. Раздаточный материал:на каждого ребенка поднос на котором лежат фантик от конфеты; пластмассовая ложка из детского сервиза ; деревянный квадрат от счетного материала ; пять рублей монета ; варежка и магнит на каждого ребенка.
Публикация «Конспект занятия „Волшебная рукавичка“ средняя группа,» размещена в разделах
Ход занятия.
Воспитатель:Ребята давайте вспомним какое сейчас время года? (Зима ответ детей).
а кто мне сможет рассказать как можно отдыхать зимой? В какие игры мы сможем играть?
Добиваемся ответы : снежки,санки, лыжи ;
Рассматриваем какая погода зимой на улице? теплая или холодная?
А как же мы будем гулять?
Мы же замерзнем? (добиваемся ответа нужно одеться)
Что мы одеваем на улицу (пальто,шапку,штаны, сапоги,варежки)
А что мы скажем зачем мы одеваем варежки? (согреть руки)
Показываем иллюстрацию с лыжником далее подходят к мольберту и рассматриваем.
Воспитатель знакомит детей с лыжником Антоном рассматриваем его одежду обращают внимание на варежки.
Воспитатель предлагает встать в круг и поиграть в игру " Делай так"
Ход игры :выбираем ведущего считалкой
он становиться в центр круга дети идут вокруг него со словами
-Если грустно тебе то делай так ведущий показывает движения и дети за ним повторяют.
Последним ведущем становиться воспитатель и показывает как быстро ловка одевает варежку, а детям говорит -Что бы вы смогли сделать как я подойдите к своим местам и там каждый оденет варежку.
Воспитатель : поднимите руки вверх кто одел варежки чтобы я видела.
А теперь посмотрите мои варежки волшебные мне их дал Антон и показывает детям как на ее подносе варежка притянула монету и предлагает ребятам научиться этому.
Надо взять магнит и положить на ладошку.
Идет эксперимент : давайте попробуем притянуть фантик (к стати скажите он из чего? из бумаги значит он какой? бумажный) Так далее.
Делаем вывод : Магнит притягивает металлические предметы, а бумагу,дерево, пластмассу не притягивает.
Вот ребята мы научились совершать маленькое чудо. Попрощаемся с Антоном и скажем ему спасибо.
