Анастасия Сергеевна Жданова
Консультация для родителей «Логические блоки Дьенеша в младшем дошкольном возрасте»
«Логические блоки Дьенеша в младшем дошкольном возрасте»
Одна из важнейших задач воспитания маленького ребенка – развитие его ума, формирование таких мыслительных умений и способностей, которые позволяют легко осваивать новое. Разработка венгерского математика и педагога Золтана Дьенеша «Логические блоки Дьенеша» учит малышей творчески подходить к решению поставленных задач с раннего детства. Не отрываясь от любимого занятия – игры, малыши знакомятся с такими элементарными понятиями, как цвет, форма, размер, учатся обобщать, сравнивать и классифицировать.
Публикация «Консультация для родителей „Логические блоки Дьенеша в младшем дошкольном возрасте“» размещена в разделах
Набор «Логические блоки Дьенеша» состоит из 48 объемных геометрических фигур, различающихся по форме, цвету, размеру и толщине.
а) четыре формы (круги, треугольники, квадраты, прямоугольники);
б) три цвета (красные, синие и желтые);
в) два размера (большие и маленькие);
г) два вида толщины (толстые и тонкие).
В наборе нет ни одной одинаковой фигуры. Каждая геометрическая фигура характеризуется четырьмя признаками: формой, цветом, размером, толщиной.
В процессе разнообразных действий с блоками разбиение, выкладывание по определенным правилам, перестроение и др., дети овладевают различными мыслительными умениями: умения анализа, абстрагирования, сравнения, классификации, обобщения и др. С помощью логических блоков дети тренируют внимание, память, восприятие.
Логические блоки представляют собой эталоны форм - геометрические фигуры, цвета и являются прекрасным средством ознакомления маленьких детей с формами предмета, цвета и геометрическими фигурами.
Игры с блоками Дьенеша :
1. «Найди фигуру»
Необходимо найти геометрические фигуры определенного цвета, формы, размера.
2. «Построим дорожку из фигур»
Следует построить дорожку из фигур определенного цвета, формы, размера. Можно предложить несколько вариантов построения дорожки: чтобы рядом не было двух одинаковых фигур по форме, или же по цвету или наоборот, чтобы друг за другом шли две одинаковые по цвету (форме, размеру) фигуры и т. д.
3. «Сложи башенку из фигур»
Необходимо сложить башенку определенного цвета, размера
4. «Поделим фигуры между гостями»
В роли гостей могут выступать игрушки. Предложите малышу разделить фигуры таким образом, чтобы у каждого «гостя» были только фигуры одинакового цвета (размера, формы).
5. «Засели домик»
Необходимо «заселить» фигуры – блоки по цвету, форме, размеру, толщине.
Блоки Дьенеша универсальный дидактический материал, позволяющий успешно реализовывать задачи умственного, познавательного развития детей.
