Наталья Шелудкова
Консультация для родителей «Пальчиковые игры»
Консультация – практикум : «Пальчиковые игры» (первая младшая группа)
Актуальность.
Уважаемые родители, сегодня мы с вами поговорим об пальчиковых играх и их влиянии на развитие речи. Почему мы выбрали эту тему для обсуждения: у большинства современных детей отмечается общее моторное отставание и отставание в развитии тонких движений пальцев.
Публикация «Консультация для родителей „Пальчиковые игры“» размещена в разделах
- Игрушки. Консультации для родителей
- Игры для детей
- Консультации для родителей
- Мелкая моторика
- Пальчиковая гимнастика и игры. Консультации для родителей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2018
Зачастую мышцы пальцев рук у детей слабые, дети не могут точно воспроизвести заданную позу, не могут её удержать. Не говоря уже о том, что большинство детей затрудняются в овладении таких навыков, как застёгивание и расстёгивание пуговиц, молний и т. п.
Мелкая моторика напрямую связана с развитием речи, как её развивать многие родители не знают, какие виды игрушек и пособий представляют ценность в плане развития мелкой моторики рук малышей.
Во многих семьях вместо пособий по шнуровке, по закручиванию и откручиванию крышек используют мягкие игрушки, пластмассовые машины, куклы. Эти игрушки способствуют игровой деятельности, воображению, но не стимулируют развитие мелкой моторики.
Большинство родителей не считают полезными такие занятия детей, как перебирание и пересыпание круп, манипуляция с мелкими предметами.
Поэтому сегодняшняя консультация нацелена на то чтобы
дать вам родителям :
теоретические знания о значении развития мелкой моторики рук, в общем, и речевом развитии ребёнка.
предоставить практические рекомендации по использованию игр и упражнений, направленных на развитие мелкой моторики рук.
Организационный момент
Наверное, каждый из вас хорошо помнит своё детство. И, глядя на своих детей, мы часто думаем о том, как хорошо было в нашем детстве…
И конфеты были слаще, и мороженое вкусней… Предлагаю вам ненадолго окунуться в прекрасный и волшебный мир детства…
Игротренинг
В. - Представим на минуточку себя на месте малыша, поиграем…
Пальчиковая гимнастика «Моя семья»
Этот пальчик – мамочка,
Этот пальчик – папочка,
Этот пальчик – бабушка,
Этот пальчик – дедушка,
Этот пальчик – я
Вот и вся моя семья! (попеременно массируем пальцы руки, на последней строке сжимаем и разжимаем кулачки)
Упражнения с пальчиками.
Этот пальчик хочет спать,
Этот пальчик – прыг, в кровать!
Этот пальчик прикорнул,
Этот пальчик уж заснул. (поочередно загибаем пальчики)
Тише, пальчик, не шуми,
Братиков не разбуди! (пальцем правой руки грозим оставшемуся пальчику)
Встали пальчики. Ура! (разжимаем кулачок)
В детский сад идти пора!
Пальчиковую гимнастику мы проводим ежедневно, в течение всего дня. У нас разработана картотека пальчиковой гимнастики на год. (Демонстрация папки)
Беседа с родителями
О содержании и значении пальчиковой гимнастики имеется много книг. Об этой теме можно говорить долго и много. Движение пальцев и кисти рук имеет особое развивающее воздействие. На ладони и стопе находится около 1000 важных биологических точек. Воздействуя на них, можно регулировать на функционирование внутренних органов организма.
2 СЛАЙД
Как говорил немецкий философ Иммануил Кант
«Рука – это вышедший наружу мозг человека»
- На ладони находится множество биологически активных точек. Воздействуя на них, можно регулировать функционирование внутренних органов.
Например,
мизинец – сердце,
безымянный – печень,
средний – кишечник,
указательный – желудок,
большой палец – голова.
Следовательно, воздействуя на определенные точки, можно влиять на соответствующие этой точке орган человека.
3 СЛАЙД
Пальчиковая гимнастика - решает множество задач в развитии ребенка:
- способствует овладению навыками мелкой моторики;
- помогает развивать речь;
- повышает работоспособность головного мозга;
- развивает психические процессы: внимание, память, мышление, воображение;
- развивает тактильную чувствительность;
- снимает тревожность.
4 СЛАЙД
Выполняя различные пальчиковые упражнения, ребенок достигает значительных успехов: кисти рук становятся подвижными и гибкими, развивается координация движений, интенсивно развивается речь.
Пальчиковые игры - очень эмоциональны, увлекательны.
Это инсценировка, каких – либо рифмованных историй, сказок при помощи рук.
Дети с удовольствием принимают участие в играх - потешках.
Развитию кисти и пальцев рук способствуют не только пальчиковая гимнастика, но и разнообразные действия с предметами.
Для развития мелкой моторики рук можно использовать различные предметы.
В своей работе с детьми мы применяем пальчиковые игры с использованием подручного материала. Это может быть нанизывание резиночек на палочки или пальчики, бус на шнурки, цветные трубочки, палочки, выкладывание узоров из цветных палочек, карандашей, геометрических фигур, перебирание и пересыпание круп, а также рисование пальчиками. В свободное время дети с интересом играют с мелким конструктором и геометрическими фигурами.
Такими играми можно занять ребенка на длительное время. То, что для нас, взрослых, кажется таким простым и неинтересным, увлекает ребенка и, вместе с тем, развивает его моторику.
Например: Игры – шнуровки
Можно использовать как фабричного производства, так и выполненного своими руками. Такие игры развивают пространственную ориентировку, внимание, формируют навыки шнуровки, развивают творческие способности, способствуют развитию точности глазомера, последовательности действий. Вышивание шнурком является первой ступенькой к вышиванию иглой.
Игры с прищепками
Развешивание носовых платочков после стирки и закрепление их прищепками. Это несложное задание даже для ребенка, который не раз играл с прищепками, возможно, окажется не таким уж простым.
Сделай солнышку лучики и. т. д. (Мягкие модули)
Игры с сыпучими материалами
Насыпаем в емкость горох или фасоль. Ребенок запускает туда руки и изображает, как месят тесто, приговаривая:
"Месим, месим тесто,
Есть в печи место.
Будут-будут из печи
Булочки и калачи".
Или старается на ощупь определить и достать только горох или только бобы. Можно мелкую крупу использовать для рисования. Ребёнок пальцем проводит по крупе рисуя разные предметы.
Игры с пробками от бутылок
Две пробки от пластиковых бутылок кладем на столе резьбой вверх. Это — «лыжи». Указательный и средний пальцы встают в них, как ноги. Двигаемся на «лыжах», делая по шагу на каждый ударный слог:
«Мы едем на лыжах, мы мчимся с горы,
Мы любим забавы холодной зимы».
То же самое можно попробовать проделать двумя руками одновременно.
Все выше перечисленные развивающие игры широко применяются в играх с детьми.
Выставка - презентация демонстрационного материала
Помимо пальчиковых игр необходимо родителям обучать детей движениям в бытовой ситуации, приобретать навыки самообслуживания, посильно помогать членам семьи.
Играть с детьми в различные настольные и подвижные игры, лепить, рисовать, конструировать. Если вы обратили внимание, то в изобразительной деятельности мы часто для рисования используем пальчики.
Как же добиться того, чтобы интерес к этим играм не угасал?
Все эти игры нужно проводить совместно с детьми, т. к. здесь необходимо участие взрослого и ободряющее внимание к трудному для ребёнка процессу шнурования, пристёгивания и т. п. если ребёнок не проявил интереса к игрушке – значит ему рано, ведь у каждого малыша индивидуальный темп развития. Можно предложить игрушку попозже – через месяц, через два. Ведь главное, чтобы игра была интересна малышу, только тогда она будет полезна. Любые упражнения будут эффективнее, если они будут регулярны.
Все показанные нами игры помогают в каждодневной работе с детьми в реализации поставленной задачи: использование пальчиковой гимнастики в процессе речевого развития детей раннего возраста.
5 СЛАЙД
развивают мелкую моторику рук,
стимулируют речевое развитие,
повышают работоспособность головного мозга,
оказывают оздоравливающе воздействие на весь организм,
дают возможность ребенку осознать себя (почувствовать свои пальцы, ладони, локти, плечи)
В папке консультации для родителей : мы предлагаю вашему вниманию информацию об играх и упражнениях на развитие мелкой моторики, которыми можно заниматься как в детском саду, так и дома.
На этом я хочу закончить своё выступление, но ещё раз хочу напомнить о том, что совместными усилиями мы поможем нашим детям тренировать руку, способствовать развитию высших психических функций, развитию пространственных ориентировок.
Будем рады вашему участию по изготовлению дидактического пособия для развития мелкой моторики у детей.
6 СЛАЙД Большое спасибо!
Памятки для родителей
Детям дошкольного возраста для развития мелкой моторики необходимо предлагать:
- Упражнения с массажным шариком (из су-джок терапии, грецкими орехами, карандашами, ручками, фломастерами.
-«Танцуйте» пальцами и хлопайте в ладоши тихо и громко, в разном темпе.
- Используйте с детьми различные виды мозаики, конструкторы (железные, деревянные, пластмассовые, игры с мелкими деталями, счетными палочками.
-Организуйте игры с пластилином, тестом.
-Попробуйте технику рисования пальцами. Можно добавить в краски соль или песок для эффекта массажа.
-Используйте цветные клубочки ниток для перематывания, веревочки различной толщины и длины для завязывания и развязывания.
-Включите в игры разнообразный природный материал (палочки, веточки, шишки, скорлупки, початки и т. д.).
-Занимайтесь с детьми нанизыванием бусин, бисера, учите расстегивать и застегивать пуговицы, кнопки, крючки, молнии.
-Давайте детям лущить горох и чистить арахис.
-Запускайте пальцами мелкие волчки.
-Складывайте матрешку, играйте с различными вкладышами.
-Режьте ножницами.
