Краткосрочный проект «Мастерская Деда Мороза»

Наталья Борисова
Краткосрочный проект «Мастерская Деда Мороза»

Краткосрочный проект

Цель: Совместная деятельность детей и взрослых по подготовке к Новому Году. Развитие познавательных и творческих способностей детей.

Задачи:

Дать представление детям о новогодних праздниках, о старинных народных традициях в России.. Развитие практических умений работы с различными материалами и в различных техниках.

Совершенствовать технику конструирования и вырезывания с опорой на схему. Вызвать у детей желание создать коллективную композицию из вырезанных снежинок для украшения интерьера. Формировать композиционные умения, развивать у детей чувство цвета, воображение, творчество. Воспитывать аккуратность, художественный вкус, самостоятельность, творческую инициативу.

Публикация «Краткосрочный проект „Мастерская Деда Мороза“» размещена в разделах

• Дед Мороз
• Зима
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2018

Вид

проекта Виды деятельности по реализации проекта Конечный продукт проекта Презентация проекта

(форма, для кого)

Краткосрочный, творческий.

Игровая Проведение мастер класса для родителей и детей «Изготовление новогодних атрибутов». Оформление группы.

Новогодний праздник.

1. Оформление мини-музея Деда Мороза. 2. Праздник Новогодней ёлки.

Сюжетно-ролевые игры: «Семья: семейный праздник Новый год», «Магазин новогодних игрушек», «Нарядим елочку».

Настольные игры «Парные картинки», «Домино», «Пазлы».

Пальчиковая гимнастика: «Снежок», «Новый год», «Елка», «Дед мороз».

Коммуникативная

Беседы: «Пришла зима», «Зимние виды спорта», «Чем опасен сильный мороз», «Опасные ситуации во время катания на коньках по льду реки, с горки на санках», «Новый год у ворот», «Опасные огоньки», «Родина Деда Мороза и Снегурочки», «День рождения Деда Мороза».

Познавательно-исследовательская

Дидактическая игра «Угадай, на что похожи узоры на окнах».

Набрать снега в формочки, заморозить в холодильнике, положить в теплое место. Наблюдаем, что происходит со снегом. Что с ним стало? Какого цвета вода? Почему?

Отгадывание загадок про Новый год.

Рассказы воспитателей по темам:

«Праздник Новый год»

«Что такое Новый год?»;

«Зачем Деду Морозу и Снегурочке шубы?»

Восприятие художественной литературы и фольклора

А. Яким «Первый снег», И Суриков «Стали дни короче», «Зима» Г. Скрибицкая «Кто как зимует?», А. Челуров «Трудно птицам зимовать».

В. Сутеев «Елка», Е. Благинина «Дед Мороз бумажный».

Г. Х. Андерсен «Ёлка», Н. Телегина «Сказка о маленькой ёлочке».

Разучивание стихотворения о зиме: А. Усачев "Снежинки". Отгадывание загадок о зиме. С. Вышеславцева «Возле елки»

Конструирование

Построим из конструктора «Дом для Деда Мороза»; плоскостное моделирование – составление бус.

Изобразительная

Рисование: «Морозные узоры», «Зимний пейзаж», «Еловые веточки», «Веселые снеговики».

Аппликация «Снежинки», «Снеговик», «Гномики».

Лепка «Звонкие колокольчики», «Новогодняя игрушка»

Бытовой труд

- Совместное украшение группы к новогоднему празднику.

- Очистка построек от снега и уборка снега на участке.

- Изготовление украшений для группы «Новогодние игрушки», «Украшения

для ёлки».

Музыкальная

Подготовка к празднику Новый год - заучивание стихов, песен, танцев

«Дед Мороз и валенки», «Елочка красавица» и т. д.

Двигательная

Танцевальные движения (в парах).Подвижная игра «Волк и зайцы»