Зинаида Пьянкова
Кроссворд «Всё про деньги»
Цель: В игровой занимательной форме закрепить у детей экономические знания. Учить детей использовать в игре знания о финансовых понятиях. Развивать сообразительность, логическое мышление, пополнять словарный запас, расширить экономический кругозор дошкольников
Вопросы по горизонтали:
1. Мебель, хлеб и огурцы продают нам (Продавцы)
Публикация «Кроссворд „Всё про деньги“» размещена в разделах
- Деньги, монеты. Все о деньгах для детей
- Кроссворды для детей
- Финансовая грамотность, деньги. Экономическое воспитание
- Темочки
2. Кошка требуется мне, та что с дыркой на спине (Копилка)
3. Сюда все сбереженья,
Отдаём мы на храненье,
Заполняем всяческие бланки,
Чтоб хранить надёжно в…(Банке)
4. На товаре быть должна обязательно…(Цена)
Вопросы по вертикали:
1. Деньги, которые получают пожилые люди. (Пенсия)
2. Бумажные деньги. (Купюры)
3. Денежная единица в России. (Рубль)
4. Кто активно трудится весь год,
Тот скорее увеличит свой …(Доход)
5. Денежные доходы и расходы семьи? (Бюджет)
6. На работе всем за труд,
Её честно выдают
от врача до дипломата
Получают все…(Зарплату)
7. Из какого аппарата выдаётся нам зарплата,
Этот чудо- аппарат, как зовётся?..(Банкомат)
8. В этой сумочке живут звонкие монеты,
Как для денег дом зовут?
Ответьте-ка, мне детки. (Кошелёк)
9. Что за белые и жёлтые кружочки,
в копилке звенят железные… (Монеты)
10 Всё, что в мире продаётся
Одинаково зовётся
И крупа, и самовар
Называются… (Товар)
Ответы по горизонтали: 1.Продавцы 2. Копилка 3. Банке 4. Цена
Ответы по вертикали: 1. Пенсия 2. Рубль 3. Купюры 4. Доход 5. Бюджет 6. Зарплату 7. Банкомат 8. Кошелёк 9. Монеты 10. Товар
