Екатерина Самуйлова
Кружок по театрализованной деятельности и драматизация алтайской народной сказки «Тертпек» в средней группе
Драматизация сказки «Тертпек»
Средняя группа
Цель: познакомить детей с алтайской народной сказкой.
Задачи:
• Учить детей драматизировать знакомое произведение, согласовывать слова и действия персонажа.
• Учить детей четко и внятно произносить слова, развивать интонационную выразительность.
Публикация «Кружок по театрализованной деятельности и драматизация алтайской народной сказки „Тертпек“ в средней группе» размещена в разделах
- Алтайский край
- Драматизация. Конспекты игр-драматизаций
- Кружковая работа. Дополнительное образование
- Сказки для детей. Все сказки по названиям
- Средняя группа
- Сценарии по сказкам
- Театр. Кружковая работа
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- Театральные студии и кружки для детей. Планы, программы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2020
• Закреплять знания детей о театре, умение правильно вести себя в нем.
• Воспитывать вежливость, дружеские отношения, сочувствие друг к другу.
Средства :
маски и костюмы для героев сказки : лед,гора,солнце,сурок,муж,жена,Тертпек.
Способы:
• Мотивация
• Загадывание загадок
• Драматизация сказки "Теремок".
• Рефлексия:
• Методы и приемы: моделирование игровой ситуации с целью постановки проблемы и создания мотивации,
• Применяемые современные педагогические технологии: игровая технология, ИКТ.
• Предварительная работа: чтение сказки, рассматривание иллюстраций, рисование героев сказки,изготовление атрибутов,костюмов,подбор музыки,слайды,
Ход занятия
1. Мотивация
Воспитатель: Ребята, скажите пожалуйста вы любите сказки?
А хотите отправиться в путешествие где живут разные герои наших сказок. Хотите встретиться с ними?
(Ответы детей) Тогда отправляемся в путь. Сейчас отправимся с вами в лес.
По дорожке дети шли,
На пути мешок нашли,
А мешочек не простой,
Он волшебный – вот такой!
(у воспитателя в руках мешок, в нём атрибуты по сюжету сказки)
Воспитатель: Ой, не могу его открыть. А чтобы его открыть надо выполнить задание – отгадать загадки. Кто отгадает загадку тот и будет героем сказки. Ребята, вы готовы? (ответы детей)
2. Загадывание загадок
Он холодный и блестит
Стукнешь,сразу захрустит
Из воды свой род берет
Ну,конечно,это –лед!
Светит и греет
Радует и сверкает
Всю землю оживляет (Солнце)
Носит бабка
Снежную шапку
Каменные бока
Закутаны в облака (гора)
Гладкий,бурый,неуклюжий
Он не любит зимней стужи
До весны в норе глубокой
Сладко спит себе зверек
Как зовут его? Сурок
Воспитатель: Вы молодцы, отгадали все загадки, мешок и открылся.
Воспитатель: А сейчас я предлагаю посмотреть сказку, которая называется «Тертпек»
3. Драматизация сказки "Тертпек".(дети делятся на две группы,одна зрители,вторая актеры. Выбирают атрибуты для костюмов по желанию)
4. Рефлексия:
Воспитатель: Ребята вам понравилось наше путешествие? С какой сказкой мы сегодня познакомились? (ответы детей)
Воспитатель: Вы были очень активными и внимательными. После сна мы с вами посмотрим мультфильм «Тертпек» ,который сняла маленькая девочка из Шебалино Аня Тымко.
